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2.精神分析2.班杜拉4.机能主义学派4.神经传导物质含量1、一个很流行的广告语告诉我们“今天是你后半生的第一天”,这句话
2.
精神分析
2.
班杜拉
4.
机能主义学派
4.
神经传导物质含量
1. 新精神分析
3. 人本主义心理学
4. 行为主义心理学
2、
提出个体是通过观察、模仿而学到别人行为的心理学家是( )
1. 马斯洛
3. 罗杰斯
4. 米勒
3、
在自由意志-决定论这一维度上,人本主义认为人类有选择他们的行为的自由,我们能够自我选择
维度上和他们持相似观点的学派是( )
1. 特质论学派
2. 精神分析学派
3. 行为主义学派
4、不属于影响人格的环境因素的有( )
1. 胎内环境
2. 家庭教育
3. 社会阶层
5、通过对狗等动物的训练研究提出条件反射学说的著名学者是( )
4.巴甫洛夫1.卡特尔
4.
巴甫洛夫
1.
卡特尔
2.
斯金纳
3.
人格发展
华生
2. 斯金纳
3. 桑代克
6、
下列哪位心理学家将人格特质区分为独有恃质和共同特质、表面特质和潜源特质、体质特质和环动力特质、团体特质。( )
奥尔波特
3. 霍兰德
4. 埃森克
7、
下列不属于新精神分析的代表人物是( )
1. 弗洛姆
3. 霍妮
4. 埃里克森
8、个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现着随年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称(
1. 人格结构
2. 人格动力
4. 人格适应
4.以上都是3.尽责性4.安全型
4.
以上都是
3.
尽责性
4.
安全型
3.
现实原则
1. 内倾外倾
2. 神经质
3. 精神质
10、在大五人格维度中,有一个维度也可被称为“成就意志”维度,或者就叫做“工作”维度,该维度是:( )
1. 开放性
2. 宜人性
4. 神经质性
11、我很容易与人接近,信赖他们或让他们信赖我是件开心的事。我不怎么担心被抛弃或害怕别人离我太近。
趋近型
焦虑—矛盾型
3. 回避型
12、弗洛伊德的“自我”依据()活动。
1. 快乐原则
2. 理想原则
4. 社会原则
13、面对同样的环境,不同的个体会以不同的方式感受、体验和解释来反应这一环境。这属于个体与环境的交
唤起的交互作用
3.反应的交互作用4.人格
3.
反应的交互作用
4.
人格
3.
埃里克森
3.
凯利
超前的交互作用
4. 以上都不是
14、个体的思想、情感及行为的特有整合,其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是( )
1. 性格
2. 气质
3. 能力
15、首先提出“同一性”问题的人是()。
1. 荣格
2. 斯金纳
4. 阿德勒
16、()创造了角色构念技能测验研究人格。
1. 马斯洛
2. 罗杰斯
4. 米德
17、人们往往通过()来降低焦虑,这个现象是由弗洛伊德最先提出来的。
1. 游戏劳动
2. 人格分裂
3. 睡眠做梦
4.防御机制3.通过爱情确立自我3.
4.
防御机制
3.
通过爱情确立自我
3.
个人化
1.
内外倾
3.
本我、自我与超我既对立又互相影响、相互作用而构成人格整体
18、青年对爱情的强烈渴望关键在于()。
1. 建立家庭
2. 完成终身大事
4. 满足性饥渴
19、主动为别人的过失或不幸承担责任,这种自动想法属于()
1. 以偏概全
2. 过渡引申
4. 非此即彼
20、艾森克研究发现,()特质与皮质唤醒基率有关。
2. 神经质
3. 宜人性
4. 精神质
21、弗洛伊德的力比多理论强调()
1. 自我决定一切
2. 性本能决定人格
4. 超我决定一切
22、提出“观察学习”和“模仿”的是“()
2.社会学习理论2.投射2.
2.
社会学习理论
2.
投射
2.
瑟斯顿
3.
交互作用分析理论
1.
外向性
1. 群体动力学理论
3. 交互作用分析理论
4. 来访者中心理论
23、“仁者见仁,智者见智”是()防御机制的表现
1. 退化
3. 固着
4. 反向作用
24、提出群因素说的学者是()
1. 斯皮尔曼
3. 桑代克
4. 吉尔福特
25、提出人格由父母态、成人态、儿童态构成的理论是( )。
1. 群体动力学理论
2. 社会学习理论
4. 来访者中心理论
26、艾森克人格量表中,和幸福感成正相关的是()
内向性
3.神经质3.充分展现潜能与天赋,完成与自己能力相称的一切
3.
神经质
3.
充分展现潜能与天赋,完成与自己能力相称的一切
4.
恐惧
3.
人本主义心理学
神经质
4. 以上都不是
27、艾森克人格量表中,和幸福感成负相关的是()
1. 外向性
2. 内向性
4. 以上都不是
28、马斯洛关于自我实现的需要是指()。
1. 个人追求安全、舒适、免于恐俱
2. 谋求自由与独立,得到别人的
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