学科教学融合创新示范课例教学反思表《角的初步认识》.pdfVIP

附件5：

教学反思表

学校全称

课名《角的初步认识》教师

学科小学数学年级二年级

1.应用了哪种能力点的哪些功能，效果如何？

（1）应用能力点：A3演示文稿设计与制作。

功能：本节课所用课件为希沃白板5制作而成，应用了蒙层功能、橡皮擦擦除功

能、画笔功能、动画功能、思维导图功能、多媒体视频、图片及音乐功能、交互功能、

尺规功能、课堂活动功能。

效果：课件动画衔接流畅，简洁明了，趣味生动，学生能在希沃白板屏幕上实操。

例如借助尺规功能，向学生清楚展示角的画法，借助多媒体功能导入微课视频，拓宽

学生视野；借助课堂活动“分组竞争”功能，学生在课程尾声进行知识竞赛，增强学

生学习数学的趣味性，做到在学中玩，玩中学。

（2）应用能力点：A5技术支持的课堂导入。

功能：利用信息技术趣味导入，在导入部分利用希沃白板5的擦除功能向学生展

示三角尺。

效果：通过使用蒙层的擦除，向学生展示三角尺，并与学生谈话，猜想它叫三角

尺的原因，给学生指一指、说一说的机会，活跃课