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生物老师工作计划报告

一、教学目标

本学期生物教学工作将紧紧围绕学校的工作计划，以“稳步推进新课程、实施素质教育”为工作重点，在教研组的统筹安排下，开展好学科教研活动，通过开展公开课、组织备课、撰写教学反思以及校本培训等活动，通过“互帮互学”活动的开展，通过“结对子”和“一帮一”活动，促进教师之间的教学研究，提高教学水平。

二、教学内容与课时安排

本学期教学时间为20周，实际授课19周，每周6课时，按教学大纲要求应完成3个单元（6个模块）的教学任务。但由于会考后进入高二，按学校要求本学期只进行选修一的教学，所以本学期拟完成选修一的教学任务。具体安排如下：

三、教学常规工作

1. 认真备课：

认真备好每一节课，以学生为本，精心设计每一堂课的教学过程，研究学生在不同背景下的学习状况，在实际教学中不断进行检验和改进，提高教学质量。

2. 上好每一堂课：

本学期共有60个模块（30个单元），要认真上好每一堂课，充分运用现代化教育手段，设计好每一堂课的各个环节，注重激发学生的学习兴趣，让学生在主动探索、合作交流、积极思考和愉快学习的过程中理解和掌握基础知识和技能，同时提高分析问题和解决问题的能力。

3. 认真批改作业：

布置作业有针对性，有层次性。对于优秀的学生可以适当布置附加作业，对于基础较差的学生应适当减少作业量。认真做好每一次测试、练习的批改工作及讲评工作。

4. 做好辅导工作：

对