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数控编程与仿真实训（第6版）

电子教案

二○二三年十二月

授课主题

任务1认识数控机床

授课教师

授课日期

年月日

授课对象

课时

4

教学目标

掌握数控机床的组成及种类，熟悉数控机床的加工特点和加工对象，了解数控机床的产生背景、发展趋势及先进的制造技术。

教学重点

数控机床的组成及种类

教学难点

数控机床的组成

教学用书

《数控编程与仿真实训》（第6版），人民邮电出版社，2023年出版

教学资源

微课

教学过程设计

教学环节

教学内容

教学方法

一、任务导入

根据教材表1.1所示的机床外形写出数控机床的名称、应用范围及1～2种常见的机床型号。

讲授法

二、释疑解难

一、数控机床的产生与发展

1．数控机床的产生

数控机床的发展至今已经历了两个阶段和六个时代：

（1）数控（NC）阶段（1952年～1970年）

1952年的第一代——电子管数控机床，1959年的第二代——晶体管数控机床，1965年的第三代——集成电路数控机床。

（2）计算机数控（CNC）阶段（1970年～现在）

1970年的第四代——小型计算机数控机床，1974年的第五代——微型计算机数控系统，1990年的第六代——基于PC的数控机床。

随着微电子技术和计算机技术的不断发展，数控技术也随之不断更新，发展非常迅速，几乎每5年更新换代一次，其在制造领域