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英语新课程标准(2011版)试题及答案
1、填空(每空1分,共20分)
1、义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。
2、在九级目标体系中,小学六年级结束时应达到二级,9年级结束时应达到五级。
3、英语课程的总体设计思路是:以科学发展观和先进的课程理念为指导,立足国情,综合
考虑我国英语教育的发展现状,从义务教育阶段起,建立一个以学生发展为本、系统而持
续渐进的英语课程体系。
4、语言技能是语言运用能力的重要组成部分,主要包括听、说、读、写等方面的技能以
及这些技能的综合运用。其中听和读是理解的技能,说和写是表达的技能
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