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第五单元大单元教学设计—统编版语文九年级下册

累

计课

课题任务一阅读与思考1

课时

时

教

学

1.自主阅读本单元剧本，了解作家生平和写作背景。

目2.梳理主要情节，把握剧本中的戏剧冲突。

3.关注舞台说明，掌握其重要作用。

标

教

学

梳理主要情节，把握剧本中的戏剧冲突。

重

点

教师引导具体步骤与方法二次备课

一、看图猜剧，导入新课

上面三张图片是本单元三部戏剧的剧照，同学们能猜出这三张图

片分别出自哪部剧吗？

莎士比亚曾说过：“自有戏剧以来，它的目的始终是反映人生，

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