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第5课《守株待兔》（类文阅读）【要点精编+拓展提升】三年级语文下册阅读理解（统编版）.docxVIP

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  • 2024-02-04 发布于河南
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第5课《守株待兔》（类文阅读）【要点精编+拓展提升】三年级语文下册阅读理解（统编版）.docx

    《守株待兔》类文阅读

    《守株待兔》类文阅读

    一、知识要点

    二、基础巩固

    （一）（2023下·湖北恩施·三年级统考期中）阅读语段，完成练习

    宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

    1．解释文中加点的词语。

    释：????????冀：

    2．解释文中画线句子的意思。

    3．这个故事暗含的成语故事是。

    4．这个故事讽刺了（????）

    A．那些靠经验，不知变通的人，只想不劳而获的人。

    B．哪些耕田的不想读书的人。

    5．种田人后来怎么样了？请你想象一下写在

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