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《医学人文素质教育对医学生职业;目录引言教育现状及医学生职业;目录医学人文素质教育对职业压;01引言;当前医学教育过于注重专业知识和;本研究旨在探讨医学人文素质教育;02教育现状及医学生职业压力来;010203教育理念缺失当前医;学业压力职业发展压力人际关系压;03医学人文素质教育对职业压力;人文素质教育的内涵人文素质教育;压力应对理论该理论认为，个体在;04实证研究设计与方法;研究对象与样本选取研究对象选取;通过问卷调查、访谈和观察等方式;变量测量研究涉及的变量包括医学;05医学人文素质教育对职业压力;0102描述性统计结果接受医学;相关性分析结果医学人文素质教育;在控制其他变量的情况下，接受医;06讨论与结论;医学人文素质教育对医学生职业压;VS本研究通过实证分析发现，医;本研究主要关注了医学人文素质教;07对策与建议;加强师资队伍建设提高医学人文素;ABDC增强医学生的职业认同感;谢谢聆听
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