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《大学语文》课程标准

一、课程性质

《大学语文》课程是高等职业院校根据专业发展和人才培养需要开设的一门知识性、技

能性、欣赏性、思想性很强的必修公共课程。这门课程主要任务是把高校的大学生培养成为

具有丰富的语文知识、熟练的写作技能、高尚的品德修养和人文精神素质的当代优秀的现代

化建设人才的接班人。

二、设计思路

本课程以人文教育、创新思维为目标，以任务驱动、能力培养为主轴，在教学全过程中，

以若干个具体任务为中心，通过完成任务的过程，介绍和学习基本知识和技能，并通过完成

任务的过程，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合能力。它强调学生要在真实情

境的驱使下，在探究完成任务或解决问题的过程中，在自主和协作的环境中，在讨论和会话

的氛围中进行学习活动。这样，学生既学到了知识，又培养了动手实践能力，提高了学生的

探索创新精神。同时还以“教学做”一体化设计为标准，教师不再是单纯的“教”师，而是

“导”师。在教学过程中形成以学生为主体、以在做中学为重点，以掌握听说读写的经验和

能为目标，融“教学做”为一体，强化对学生能力的培养。

三、课程目标

通过本课程学习，帮助学生习得知识、发展能力、陶冶性情、启蒙心智、塑造人格，引

导学生在丰富情感世界和精神生活的同时，学会学习、学会做人、学会生