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2020-2021学年重庆市九龙坡区育才中学教育集团八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1.垃圾分类能有效减少占地、减少污染以及节约资源,以下为垃圾分类的四种标志,其中不是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念逐项分析即可,轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.
【详解】A.是轴对称图形,故该选项不符合题意;
B.是轴对称图形,故该选项不符合题意;
C.不是轴对称图形,故该选项符合题意;
D.是轴对称图形,故该选项不符合题意.
故选C.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,掌握轴对称图形的概念是解题的关键.
2.以下列各组线段为边长,不能构成直角三角形的是()
A.6,8,10 B.2,3,4 C.1,5, D.2,2,2
【答案】B
【解析】
【分析】利用勾股定理的逆定理进行逐一判断即可得到答案.
【详解】解:A、,可以构成直角三角形,不符合题意;
B、,不可以构成三角形,符合题意;
C、,可以构成直角三角形,不符合题意;
D、,可以构成直角三角形,不符合题意;
故选B.
【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,解题的关键在于能够熟练掌握勾股定理的逆定理.
3.下列关于x的方程中,是一元二次方程的为()
A.(a﹣1)x2﹣2x=0 B.x2+=﹣1
C.x2﹣4=2y D.﹣2x2+3=0
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义逐项分析即可,一元二次方程定义,只含有一个未知数,并且未知数项的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.
【详解】A.(a﹣1)x2﹣2x=0,当,原方程为一元一次方程,故该选项不正确,不符合题意;
B.x2+=﹣1,是分式方程,故该选项不正确,不符合题意;
C.,是二元二次方程,故该选项不正确,不符合题意;
D.﹣2x2+3=0,是一元二次方程,故该选项正确,符合题意.
故选D
【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,掌握定义是解题的关键.
4.下列命题正确的是()
A.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
B.有一个角是直角的四边形是矩形
C.有一组对角相等的四边形是平行四边形
D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
【答案】A
【解析】
【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理逐项分析即可.
【详解】A.对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故该选项正确,符合题意;
B.有一个角是直角的平行四边形是矩形,故该选项不正确,不符合题意;
C.有两组对角相等的四边形是平行四边形,故该选项不正确,不符合题意;
D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故该选项不正确,不符合题意.
故选A.
【点睛】本题考查了命题的判断,平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理,掌握以上定理是解题的关键.
5.将一次函数y=﹣2x+3的图象向下平移4个单位长度后,图象不经过()
A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限
【答案】D
【解析】
【分析】根据一次函数图象上下平移时解析式的变化规律求解.
【详解】将一次函数y=﹣2x+3的图象向下平移4个单位长度后,得到的直线的解析式为
的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限
故选D
【点睛】本题考查了一次函数的图像,一次函数图像的平移,掌握平移规律是解题的关键,“上加下减,左加右减”.
6.要使等式=0成立的x的值为()
A.3 B.﹣1 C.3或﹣1 D.以上都不对
【答案】A
【解析】
【分析】根据二次根式有意义条件求解即可.
【详解】且
解得
或
或(舍)
故选A
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,以及与0相乘的数等于0,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
7.若实数a使关于x的一元二次方程(a+1)x2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是()
A.a< B.a<且a≠﹣1 C.a> D.a>且a≠﹣1
【答案】B
【解析】
【分析】利用一元二次方程的定义和一元二次方程根的判别式求解即可.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程,有两个不相等的实数根,
∴,
解得且,
故选B.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的定义和一元二次方程根的判别式,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
8.按如图所示的运算程序,能使输出k的值为3的是()
A.x=1,y=0
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