远程培训教学案例设计小学数学.pdfVIP

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  • 2024-02-04 发布于天津
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教学基本信息

课题九年义务教育六年制小学数学第十一册《圆的认识》P1-3

作者及工作单位河北省故城县青罕镇博晨金旭

指导思想与理论依据

全面体现《标准》的基本理念,注重了对普遍性新课改理念的领会和贯彻,强调了课堂

学习小学生主体性、创造性的发挥,强调了让课堂充满情趣和快乐,强调了师生之间、学生之

间的合作学习等等。

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