快乐读书吧：读读儿童故事 大单元教学课件 二年级语文下册 （统编版）.pptVIP

猜猜这是什么故事？龟兔赛跑猜猜这是什么故事？龟兔赛跑小红帽大灰狼小红帽大灰狼那这个故事你读过吗？读读儿童故事乐读快书二年级语文下册统编版吧小朋友们都喜欢读儿童故事，故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇……这一学期的“快乐读书吧”，我们就来读一读这些有趣的儿童故事吧。谈话导入明确目标学习任务一产生阅读儿童故事的兴趣，能自主阅读自己喜欢的故事，了解故事的主要内容。初步学会看书的目录，能从目录中大致了解书里主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。阅读目标《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》读读儿童故事阅读书目示例引领学读书目学习任务二仔细阅读这本书的封面，你获得了哪些信息呢？认识封面书名作者出版社图画——三个小朋友抽打陀螺阅读技巧阅读技巧认识目录目录告诉我们书里主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。目录一般都在每一本书的最前面，由左右两列组成。阅读目录一般都在书中靠前的位置，在正文之前。我们来读一读书的目录，看看你发现了什么？篇章的标题页码目录一般由左右两列，一边是文章的标题，一边是篇目对应的页码。猜猜每个故事的大概内容，并翻到相应的页码，看看哪些信息自己猜对了。读了目录，你也被有趣的目录吸引住了吧，我们就先来读一个小故事吧！阅读目录我的收获看书的时候要学会看目录，目录在哪一页，目录的作用是让我们提前知道这本书主要写了什么内容，会有哪些篇章，分别在哪一页。我们既可以按照目录的顺序从头看起，也可以选择自己感兴趣的篇目先读，还可以读完整本书后选择自己还想读一遍的重读。封底也有书名和图画，还有书的价格和条形码。条形码是用来存储书的相关信息的，比如出版社、出版日期等。学以致用交流分享学习任务三作者：洪汛涛主要内容：《神笔马良》主要讲述了善良正义的马良用神笔惩恶扬善的故事。插图文字一天晚上，马良躺在窑洞里……不知道什么时候，窑洞里亮起五彩的光芒，来了个白胡须老人……马良的话还没有说完，白胡须老人已经不见了。*