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汇报人:XX2024-01-25高考数学突破技巧讲座

目录CONTENCT高考数学概述与命题趋势基础知识梳理与强化解题方法与技巧探讨压轴题突破与实战演练创新思维训练与拓展延伸备考心态调整及应试技巧

01高考数学概述与命题趋势

包括数与代数、几何与图形、概率与统计等。要求学生掌握数学基础知识、基本技能和基本思想方法，具备数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析等核心素养。高考数学考试内容与要求考试要求高考数学主要考察内容

强调基础知识与基本技能的考查。注重数学应用能力的考查，如数学建模和数据分析等。加大创新题型的考查力度，如开放性问题、探究性问题等。重视数学思想方法的考查，如数形结合、分类讨论、化归等。近年高考数学命题趋势分析定科学合理的复习计划，注重基础知识的巩固和基本技能的提高。高考数学备考策略与建议制定科学合理的复习计划，注重基础知识的巩固和基本技能的提高。制定科学合理的复习计划，注重基础知识的巩固和基本技能的提高。制定科学合理的复习计划，注重基础知识的巩固和基本技能的提高。

02基础知识梳理与强化

函数与导数方程与不等式数列与数学归纳法函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等性质；导数的定义、计算及应用。一元二次方程、分式方程、无理方程等解法；不等式的性质、解法及证明方法。等差数列、等比数列的通项公式及求和公式；数学归纳法的原理及应用。代数部分重点知识点回顾

80%80%100%几何部分关键概念解析直线与圆的位置关系、三角形的性质及证明、四边形及多边形的性质。空间几何体的结构特征、表面积和体积的计算；空间点、线、面的位置关系及证明。直线的方程、圆的方程、圆锥曲线的方程及性质；参数方程与普通方程的互化及应用。平面几何立体几何解析几何

123任意角的三角函数定义、诱导公式、和差公式、倍角公式等；三角函数的图像与性质。三角函数等差数列求和公式、等比数列求和公式；分组求和法、裂项相消法、错位相减法等技巧。数列求和将三角函数与数列知识相结合，解决综合性问题。数列与三角函数的综合应用三角函数及数列求和技巧

03解题方法与技巧探讨

选择题快速解题方法展示直接法：直接从题设条件出发，运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识，通过严密的推理和准确的运算，从而得出正确的结论，然后对照题目所给出的选择支“对号入座”作出相应选择.涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法.特例法：用特殊值(特殊图形、特殊位置)代替题设普遍条件，得出特殊结论，对各个选项进行检验，从而作出正确的判断.常用的特例有特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等.排除法：从题设条件出发，或利用定义、或利用定理、或利用性质、或利用公式，逐步剔除干扰项，从而得出正确的结论.验证法：根据题设条件，恰当选择研究方法，特别是与其有关的公式、性质等，依次对题目提供的四个选项逐一进行验证，从而确定正确的答案.

直接法特殊化法数形结合法等价转化法填空题答题策略分享直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识，通过变形、推理、运算等过程，直接得到结果.它是解填空题的基本方法.当填空题的结论唯一或其值为定值时，我们只须把题中的参量或变量用特殊值(或特殊函数、特殊角、特殊数列、图形特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等)代替之，即可得出正确结果.对于一些含有几何背景的填空题，若能数中思形，以形助数，则往往可以简捷地解决问题，得出正确的结果.通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”，将问题等价地转化成便于解决的问题，从而得出正确的结果.

审题审题是解题的关键，是对题目进行分析、综合、寻求解题思路和方法的过程，审题过程包括明确条件与目标、分析条件与目标的联系、确定解题思路与方法三部分.语言叙述语言(包括数学语言)叙述是表达解题过程的形式，是数学解题的重要环节.因此，语言叙述必须规范.规范的语言叙述应步骤清楚、正确、完整、详略得当，言必有据.数学本身有一套规范的语言系统，切不可随意杜撰数学符号和数学术语，让人不知所云.答案答案规范是指答案准确、简洁、全面，既注意结果的验证、取舍，又要注意答案的完整.要做到答案规范，就必须审清题目的目标，按目标作答.解答题规范书写和步骤优化

04压轴题突破与实战演练

典型函数性质深度挖掘导数工具应用技巧函数与方程思想函数与导数压轴题剖析灵活运用导数工具，如求导法则、导数的几何意义等，分析函数的单调性、极值、最值等问题，实现函数问题的快速求解。通过构造函数或方程，将复杂问题转化为简单问题，利用函数与方程的性质进行求解，提高解题效率。通过深入研究典型函数的性质，如单调性、奇偶性、周期性等，掌握函数图像的变换规律，为解决复杂函数问题打下基础。

解析几何难题攻关策略基础知识梳理与强化系统梳理直线、圆、