2023年人教版七年级数学下册第六章《平方根2》学案 (3).docVIP

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  • 2024-02-05 发布于河北
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2023年人教版七年级数学下册第六章《平方根2》学案 (3).doc

专注:心无旁骛,万事可破

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

新人教版七年级数学下册第六章《平方根2》学案

【学习目标】

理解平方根的概念

了解开平方的定义

掌握平方根的性质

【预习导学】

认真阅读44-46页内容,完成下列要求:

平方根的定义:如果=a,那么叫做的平方根或。

a的平方根用符号表示为:,读作:

例如:2的平方根记为

4的平方根记为

开平方:求一个数a的的运算,叫做开平方。平方与开平方互为逆运算。

平方根的性质:一个正数a的算术平方根有__个,而平方根有__个,并且它们互为____,0的平方根是___。负数平方根。

【学以致用】

填表:

x

7

-7

25

0.36

0

计算下列各式的值:

(1)(2)-(3)(4)

平方根起源于正方形的面积,若一个正方形的面积为S,那么这个正方形的边长为多少?

判断下列说法是否正确

(1)5是25的算术平方根()

(2)是的一个平方根()

(3

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