分离工程网络授课(高起专)之习题课计算.pptxVIP

分离工程网络授课(高起专)之习题课计算汇报人：AA2024-01-24

CATALOGUE目录课程介绍与背景基础知识回顾与梳理习题类型分析与解题技巧典型例题详解与讨论学生自主练习与互动环节课程总结与展望未来

课程介绍与背景01

阐述分离工程在化学工程领域的重要性，以及它涉及的各种技术和方法。分离工程定义分离工程应用领域分离工程发展趋势介绍分离工程在石油、化工、制药、环保等行业的广泛应用。探讨当前分离工程技术的挑战和未来发展趋势，如新型分离技术、智能化分离等。030201分离工程概述

分析网络授课相比传统面授的优势，如灵活性、便捷性、资源共享等。网络授课优势说明网络授课如何满足现代教育对于个性化、自主化学习的需求。适应现代教育需求强调通过网络授课培养具备分离工程专业技能和知识的人才的重要性。培养专业人才网络授课目的与意义

阐述通过习题课计算可以帮助学生更深入地理解和掌握分离工程的理论知识。加深理论理解说明习题课计算有助于提高学生的实践能力和解决问题的能力。提高实践能力强调习题课计算对于培养学生未来在工作中应用分离工程技术的重要性。为未来工作做准备习题课计算重要性

基础知识回顾与梳理02

分离工程基本原理分离工程的定义分离工程是研究混合物中各组分分离、提纯和富集方法的科学，是化学工程的一个重要分支。分离工程的基本原理利用混合物中各组分在物理或化学性质上的差异，通过特定的操作和设备，实现各组分的分离和提纯。分离工程的主要任务根据混合物中各组分的性质和数量，选择合适的分离方法和设备，制定经济、合理、可行的分离方案。

关键公式溶解度公式、分配系数公式、吸附等温式、膜分离通量公式等。关键概念溶解度、分配系数、吸附量、膜通量等。公式应用利用相关公式进行分离过程的计算和分析，如溶解度计算、分配系数计算、吸附量计算、膜通量计算等。关键概念及公式回顾

问题一混合物中各组分性质相近，难以分离。解决方法优化分离工艺，减少废弃物产生；加强废弃物处理和回收利用，降低环境污染。解决方法采用多级分离或联合使用多种分离方法，提高分离效果。问题三分离设备投资大，运行成本高。问题二分离过程中产生大量废弃物，污染环境。解决方法选用高效、节能的分离设备；优化设备运行参数，提高设备效率；加强设备维护和保养，延长设备使用寿命。常见问题及解决方法

习题类型分析与解题技巧03

03对比选项对比剩余选项的异同点，结合题目要求，选择最符合题意的答案。01仔细审题读题时，注意理解问题的要求和限制条件，避免因为误解题目而选错答案。02排除法根据题目中的信息，逐一排除明显错误的选项，提高答题准确率。选择题答题技巧

理解题意明确题目要求填写的内容，注意空格前后的语境和提示信息。准确填写根据题目要求，准确填写相应的内容，注意避免错别字和语法错误。检查答案填完空格后，再次检查答案是否符合题目要求和语境，确保答案的准确性。填空题答题方法

计算题解题思路仔细阅读题目，明确问题的要求和限制条件，理解问题的本质。根据问题的特点，选择合适的数学模型或公式，将问题转化为数学问题。运用数学知识和计算技巧，对数学模型进行求解，得出问题的答案。将计算结果代入原问题中进行验证，确保答案的正确性和合理性。明确问题建立数学模型计算求解验证答案

典型例题详解与讨论04

例题1解析例题2解析简单计算题举例及解析已知某分离过程的进料组成为0.4（摩尔分数），要求分离后得到的产品组成为0.9，求分离过程的回收率。此题主要考察分离过程的基本计算，通过物料衡算和相平衡关系，可以计算出分离过程的回收率。在一级萃取过程中，已知原料液的组成为0.2（质量分数），萃取剂的用量为原料液质量的2倍，萃取相和萃余相的组成分别为0.05和0.3，求萃取过程的分配系数和选择性系数。此题主要考察萃取过程的基本计算，通过物料衡算和相平衡关系，可以计算出萃取过程的分配系数和选择性系数。

第二季度第一季度第四季度第三季度例题3解析例题4解析复杂计算题举例及解析在精馏塔的设计中，已知原料液的组成为0.3（摩尔分数），要求塔顶和塔底产品的组成分别为0.95和0.05，操作压力为1atm，塔板数为10块，回流比为2，求塔顶和塔底产品的流量以及每块塔板上的组成。此题主要考察精馏塔的设计计算，需要通过物料衡算、热量衡算以及相平衡关系等，结合精馏塔的操作条件，进行迭代计算求解。在吸收过程中，已知原料气的组成为0.1（体积分数），要求净化后气体中该组分的含量降至0.01以下，吸收剂用量为原料气体积的1.5倍，吸收剂和原料气的组成分别为0和0.2，求吸收过程的吸收率和传质单元数。此题主要考察吸收过程的基本计算，通过物料衡算、传质速率方程以及相平衡关系等，可以计算出吸收过程的吸收率和传质单元数。

例题5在某一化工生产过程中，需要将混合物中的某一组分进行分离提纯。