应县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析.docxVIP

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应县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析.docx

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应县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】

1:在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近,这一品德形成阶段是()

单项选择题:

A、听从

B、依从

C、认同

D、内化

2:在教育管理的理论导向中,特殊重视教育的作用,使教育成为改造人类灵魂的详细()。

单项选择题:

A、科学主义的

B、工具主义的

C、人文主义的

D、抱负主义的

3:将原有认知阅历应用于新情境中时,需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构,以适应外界的变化,这属于哪种迁移()

单项选择题:

A、详细迁移

B、重组性迁移

C、同化性迁移

D、顺应性迁移

4:良好的校风具有鲜亮的教育作用。()

推断题

5:()阶段是青少年儿童开头进展自我同一性的时期。

单项选择题:

A、学校

B、初高中

C、高校

D、成年

6:教学技能的运用要取得良好的效果必需()

多项选择题

A、适应教育对象的特点

B、体现老师的共性和风格

C、敬重教育规律

D、适应教学内容的特点

E、多种技能综合运用

7:在哪个阶段同学的伦理道德开头形成但又具有两极分化的特点?()

单项选择题:

A、学前阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

8:表示传统师德特别重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。

单项选择题:

A、见贤思齐

B、学而时习之

C、三人行必有我师焉

D、躬自厚而薄责于人

9:标准化成就测验与___________之间的关系很不协调。

单项选择题:

A、国家课程

B、地方课程

C、学校课程

D、教学方案

10:皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。()

推断题

11:教育法不具有评价作用。()

推断题

12:心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()。

多项选择题

A、动作的定向阶段

B、认知阶段

C、出声的外部言语动作阶段

D、联结阶段

E、自动化阶段

13:在教学中,()强调要把握每门学科的基本结构。

单项选择题:

A、桑代克

B、布鲁纳

C、维纳

D、陆钦斯

14:在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由()首创。

单项选择题:

A、皮亚杰

B、雅各布森

C、艾里斯

D、沃尔帕

15:同学在班级中的活动主要是通过交往来绽开的,活动的过程就是()。

单项选择题:

A、交往的过程

B、学习的过程

C、德育的过程

D、熟悉的过程

16:“私德教育”的核心是()

单项选择题:

A、家庭美德教育

B、尊老爱幼教育

C、做人处事教育

D、交往礼仪教育

17:形式训练说是一种特别科学的理论。()

推断题

18:下列属于资源管理策略的是()。

单项选择题:

A、方案策略

B、监视策略

C、社会资源利用策略

D、调整策略

19:在技能形成过程中,练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为()。

单项选择题:

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低分现象

20:教必有法,教无定法,贵在得法。()

推断题

21:班主任工作总结一般分为()。

单项选择题:

A、学年总结和学期总结

B、全面总结和专题总结

C、班级总结和教学总结

D、学习总结和活动总结

22:情境教学法提出的依据主要是()

多项选择题

A、情意和认知活动相互作用

B、有意识和无意识心理活动相互统一

C、智力因素与非智力因素相互统一

D、生产力和科学技术的进展

E、学问和智力相互作用

23:老师要依法进行教育教学活动。()

推断题

24:遗传素养为人的进展供应了()。

单项选择题:

A、现实性

B、必定性

C、可能性

D、方向性

25:学校文化的内容有()。

多项选择题

A、教育的抱负和追求

B、对学校功能及社会责任的理解

C、对共性的理解

D、对学习、工作的态度

E、对集体的看法

26:“课程是阅历”的观点具有这样的特点()。

多项选择题

A、强调学习者是课程的主体及能动性

B、突出课程的综合性和整体性

C、课程从学习者角度动身和设计=^_^=(^_^)

D、课程联系学习者个人的阅历

E、课程是外在于学习者的,凌驾于学习者之上

27:制造性是指个体产生新颖.独特的.有社会价值的产品的()

单项选择题:

A、智力技能

B、思维品质

C、思维程序

D、力量或特性

28:“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是()

单项选择题:

A、劝说法

B、榜样法

C、熬炼法

D、陶冶法

29:个

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