原创力文档- 1、本文档共24页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016年秋七年级上unit7;CATALOGUE目录教学目标;01教学目标;0102知识目标理解并运用本单;能力目标能够运用所学知识进行简;培养学生对体育运动的热爱和参与;02教学内容;掌握本课时所学的重点词汇，如“;难点内容难点词汇理解并运用本课;通过本课时的学习，引导学生拓展;03教学方法;讲授法是教师通过口头语言向学生;讨论法是教师引导学生就某一问题;教师需要选择具有代表性、真实性;04教学过程;回顾上一课时所学内容，引出本课;实例分析通过具体实例，帮助学生;设计有针对性的练习题，帮助学生;作业布置布置与本课时知识点相关;05教学反思;03目标达成度对照教学目标，评;教学方法分析分析本课时所采用的;学生建议整理整理学生的建议，分;THANKS感谢观看
文档评论（0）