五年级上册信息技术人教版第2课+插入图片和艺术字(教案).docxVIP

五年级上册信息技术人教版第2课+插入图片和艺术字(教案).docx

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插入图片和艺术字

一、教学目标

1.知识与技能:

学生能够了解多媒体演示文稿中图片和艺术字的作用。

学会在PowerPoint或其他演示文稿制作软件中插入图片和艺术字。

掌握调整图片和艺术字大小、位置及美化的基本方法。

2.过程与方法:

通过观察、模仿和实践操作,培养学生的信息技术应用能力和审美情趣。

引导学生学会利用图片和艺术字增强演示文稿的表现力。

3.情感态度与价值观:

激发学生对信息技术学习的兴趣和创造力。

培养学生的团队协作意识和交流沟通能力。

二、教学重难点

1.教学重点:

插入图片和艺术字的基本操作。

调整图片和艺术字的格式以美化演示文稿。

2.教学难点:

图片和艺术字与演示文稿内容的协调搭配。

学生对演示文稿整体美感的把握。

三、教学准备

1.教学环境:配备有多媒体教学设备和PowerPoint软件的电脑教室。

2.教学资源:PPT教学课件、图片素材库、艺术字样式库、学生操作指南。

3.学生准备:预习相关知识,准备个人笔记本和笔。

四、教学过程

【导入】(5分钟)

老师:同学们,上节课我们学习了如何制作简单的幻灯片,今天我们要继续深入学习,让我们的幻灯片更加生动有趣。你们知道怎样可以让幻灯片更加吸引人吗?

学生思考回答,老师引导出插入图片和艺术字可以增强幻灯片的视觉效果。

【新课讲解】(25分钟)

1.图片的作用和插入方法

老师:首先,我们来了解图片在演示文稿中的作用。图片可以直观地展示信息,吸引观众的注意力。现在,请大家看我是如何在PowerPoint中插入图片的。(演示插入图片的基本步骤)

学生观看演示,并在自己的电脑上尝试操作。老师巡视指导,确保每位学生都能掌握插入图片的方法。

2.调整图片大小和位置

老师:插入图片后,我们还需要调整它的大小和位置,使其与演示文稿内容相协调。请大家看我是如何操作的。(演示调整图片大小和位置的方法)

学生跟随演示操作,练习调整图片大小和位置。老师提供图片素材库,鼓励学生尝试使用不同图片进行练习。

3.艺术字的作用和插入方法

老师:除了图片,艺术字也是增强演示文稿视觉效果的好帮手。艺术字可以让文字更加醒目、美观。现在,我们来学习如何插入艺术字。(演示插入艺术字的基本步骤)

学生观看演示,并在自己的电脑上尝试操作。老师提供艺术字样式库,引导学生选择合适的艺术字样式。

4.调整艺术字格式和美化演示文稿

老师:插入艺术字后,我们还需要调整它的格式,使其与演示文稿整体风格相协调。同时,我们还可以利用一些美化技巧,让演示文稿更加出彩。请大家看我是如何操作的。(演示调整艺术字格式和美化演示文稿的方法)

学生跟随演示操作,练习调整艺术字格式和美化演示文稿。老师鼓励学生发挥创意,尝试不同的美化方式。

【实践活动】(15分钟)

1.制作主题演示文稿

老师:现在,我们来进行一个实践活动。请大家利用刚才学到的知识,制作一个关于“我的校园”的主题演示文稿。要求至少插入两张图片和一段艺术字标题。(巡视指导,解答学生疑问)

学生按照要求制作演示文稿,发挥自己的创意和审美能力。老师提供必要的帮助和指导。

2.分享和评价作品

老师:时间到了,请大家停下来。现在,我们来进行作品分享和评价。请大家将自己的演示文稿放映给全班同学看,并接受其他同学的评价和建议。(组织学生进行作品分享和评价)

学生依次展示自己的作品,认真倾听其他同学的评价和建议,记录需要改进的地方。

【课堂总结】(5分钟)

老师:通过今天的学习和实践活动,大家已经掌握了在演示文稿中插入图片和艺术字的方法,以及如何调整它们的格式来美化演示文稿。希望大家能够在以后的学习和生活中多加练习,创作出更加精彩的作品。

学生认真听讲,思考并总结本节课的知识点。

五、板书设计

《制作多媒体演示文稿——插入图片和艺术字》板书设计

图片的作用和插入方法

直观展示信息

吸引注意力

插入步骤:插入图片选择图片

调整图片大小和位置

调整大小:拖拽角落或侧边

调整位置:拖拽图片

艺术字的作用和插入方法

醒目、美观

插入步骤:插入艺术字选择样式

调整艺术字格式和美化演示文稿

调整字体、颜色、大小等

添加效果:阴影、发光等

六、课后练习

选择题

1.在PowerPoint中,插入图片的命令通常位于哪个选项卡下?

A.开始

B.插入

C.设计

D.视图

2.如何调整插入图片的大小?

A.双击图片

B.单击图片并拖拽角落或侧边

C.右键点击图片并选择“大小”

D.在“格式”选项卡下输入具体数值

3.艺术字在演示文稿中的主要作用是什么?

A.增加文

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