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宝兴中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】
1:学校进行全面进展教育的基本途径是()。
单项选择题:
A、教育与生产劳动相结合
B、思想政治教育
C、课外活动
D、课堂教学
2:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
单项选择题:
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
3:一般来说,认知风格中场依存性者更感爱好的学科是()
单项选择题:
A、文学
B、数学
C、化学
D、物理
4:转化后进生,首先要做到()
单项选择题:
A、关心后进生树立自信念
B、关心后进生搞好学习
C、做好家访,争取家长协作
D、关心后进生改正缺点
5:学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。
单项选择题:
A、进展性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、社会性功能
6:教育法不具有评价作用。()
推断题
对
错
7:“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是()。
单项选择题:
A、愤:心求通而未得之。悱:想说而说不出来。
B、愤:生气。悱:口欲言而未能其貌。
C、愤:感觉不满意,努力地去做。悱:感觉心情不舒服。
D、愤:冈不满意而心情感动。悱:感觉心情不舒服。
8:社会学派教育目的论的代表人物是()。
单项选择题:
A、卢梭
B、凯兴斯坦纳
C、涂尔干
D、沛西?能’
9:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题:
A、同学会
B、班级
C、小组
D、团委
10:讨论发觉,老师期望效应的大小要受同学年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()
单项选择题:
A、中等年龄的同学
B、年龄上无明显差异
C、年龄较大的同学
D、年龄较小的同学
11:教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。
单项选择题:
A、20世纪20年月以前
B、20世纪20年月到50年月末
C、20世纪60年月到70年月末
D、20世纪80年月以后
12:以长久性的心境低落为特征的神经症是__________。
单项选择题:
A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、恐怖症
13:一个优秀同学班集体的形成,一般要经过以下几个阶段:()
多项选择题
A、组建阶段
B、形核阶段
C、形成阶段
D、进展阶段
E、巩同阶段
14:我国教育目的的基本精神不包括()
单项选择题:
A、培育社会主义事业的建设者和接班人
B、要求全面进展、和谐进展
C、要讲求敬重老师、孝敬父母
D、强调进展共性、培育制造精神
15:跟一字千金这个成语有关的人物是()。
单项选择题:
A、刘向
B、吕不韦
C、司马迁
D、刘义庆
16:早在20世纪30年月,人们就已经发觉了智商分布规律是()常态分布离散分布正态分布偏态分布
单项选择题:
A、常态分布
B、离散分布
C、正态分布
D、偏态分布
17:在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是()。
单项选择题:
A、阿特金森
B、马斯洛
C、维纳
D、班杜拉
18:人们知觉物体的距离和深度,用一只眼睛就可以感受的深度线索叫()
单项选择题:
A、相对大小
B、单眼线索
C、相对高度
D、线条透视
19:在柯尔伯格的道德认知进展理论中,第三阶段的道德思维方式()。
单项选择题:
A、以惩处和听从为定向
B、以相对的欢乐主义为定向
C、以人际和谐或好孩子为定向
D、经遵从权威与维护社会秩序为定向
20:儿童对道德行为的推断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。
单项选择题:
A、自律道德
B、无道德规章
C、他律道德
D、依存性道德
21:教学过程的内部进展动力是教学任务同同学完成任务的需要与水平之间的冲突。()
推断题
对
错
22:20世纪60年月以来,很多国家推行“教育先行”政策,以促进国民经济快速进展。这种政策的理论基础是
单项选择题:
A、教育万能论
B、劳动力市场理论
C、筛选假设理论
D、人力资本理论
23:同辈群体形成的因素主要有()
多项选择题
A、家庭
B、情感
C、学校
D、教育
24:我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的进展学说。
推断题
对
错
25:同学具有进展的可能性和()。
单项选择题:
A、潜在性
B、现实性
C、特别性¤♀
D、可塑性
26:奥苏伯尔依据学习材料与学习者原有学问结构的关系,将学习分为()
多项选择题
A、意义学习
B、机械学习
C、接受学习
D、发觉学习
E、学问学习
27:斯腾伯格提出的智力理论是【】
单项选择题:
A、群因素论
B、多重智力论
C、三维结构理论
D、智力三元论
28:言语
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