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大学生素质拓展方案

一、活动主题：动漫设计与制作专业素质拓展；

二、活动目的：激发同学们的个人潜力，培养乐观的心态和坚强的意志，充分发挥个人的主观能动性，增强互相交流的技巧，树立相互配合相互支持的团队精神，将合作意识最大化，以达到增强学生心理素质的目的；

主办：四维CG动漫专业；

活动时间：2014年12月11日（本周四）下午5-8节课；

活动参与对象：14级四维CG动漫设计与制作专业所有学生；本周四游戏1402班，其他班级待定；

前期准备：通过各个渠道对素质拓展的相关资料收集、整合，查看近期天气情况，确定活动时间（如遇天气不好，需要延后),开会讨论素质拓展具体内容，确定活动地点和活动形式；召开会议，告知班级班委素质拓展的相关事宜，要求所有学生必须参加，活动记录考勤，通知学生具体的集合时间地点，准备活动必需品。

活动流程：2014年12月11日下午1点半足球场主席台集合，点名记录参与人员，并保障所有安全问题，先自由讨论，活动10分钟后开始素质拓展活动，活动过程中负责拍照人员：本班辅导员。

素质拓展具体策划：

1、破冰游戏（“破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就像打破严冬厚厚的冰层。很多人以为有一个游戏的名字叫破冰游戏，而其实很多游戏都可以达到破冰的要求，在培训的领域可以达到破冰目的的都叫破冰游戏，可以说破冰游戏是一个统称。）

①、报数、分组，15人一组