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- 2024-02-17 发布于湖北
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本单元教学20以内的退位减法,让学生在学
会计算的同时进一步理解减法的意义。教材分十
几减9,十几减8、7,十几减6、5、4、3、2,
单元复习四部分。
1、教学十几减9,让学生经历探索算法的过程。
学生经过20以内进位加法的学习,不但掌握
了这些加法的计算方法,而且积累了通过实物操
作探索算法的经验,这就为主动学习退位减法创
造了条件。教材把十几减9的教学设计成四个层
次。
2、教学十几减8、7,加强算法的抽象思考。
十几减8、7是在十几减9的基础上教学
的。十几减9较多地借助实物操作或依靠操作表
象进行计算,十几减8、7则把
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