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广东省实验中学等六校2023届高三第二次联考

历史试题

2022．10

（满分100分考试时间75分钟）

注意事项：

1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座

位号填写在答题卡上。并用2B铅笔将对应的信息点涂黑，不按要求填涂的，答卷无效。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域

内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改

液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只需将答题卡交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选

项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．如图为河南安阳出土的商朝虎纹石磬。它是迄今为止发现的形体最大的商磬，共有5个

音阶，可奏出不同的音调，为祭天地山川时所使用。此文物可以证明

A．原始音乐随着人类定居生活而产生B．金石并用是商朝生产力水平的特征

C．商朝石刻艺术和石磬制作水平先进D．商朝时期形成“敬天保民”的思想

2．汉初文献将汉朝中央政府直接统治区域的人称为“汉民”。其他诸侯国人则称“吴人”

“楚人”“齐人”等。这一不同称谓

A．有利于探察汉初的国家结构B．表明王国力量严重威胁中央

C．说明国家统一观念尚未出现D．揭示汉初区域经济差异明显

3．有学者研究指出：在中国古代延续千年的历史中，有四次“人文主义”热潮（如图所示）。

对此解读最为准确的是

第一次，商周时期—从“神”到“人”

第二次，魏晋时期—从“礼教”到“个性”

第三次，唐宋时期—从“门第”到“平民”

第四次，晚明时期—从“道德”到“功利”

①第一次热潮反映治国思想的变化②第二次热潮得益于民族的交融

③第三次热潮巩固了国家的统一④第四次热潮适应了商品经济发展

A．①②B．①④C．②③D．③④

4．唐初，三省宰相几乎都是兼职，一般是“午前决朝政，午后决省事”，且每天上午政事

堂宰相办公会议结束后，皇帝都要“出内厨食以赐宰相，馔可食十数人”，以慰劳忙碌

了一上午的宰相们，从而形成了宰相会食（有如工作午餐）之制。据此推断，宰相“会

食”制

A．旨在提高宰相办公效率B．利于协调三省宰相关系

C．强化了君主对宰相控制D．便于皇帝诏令顺利执行

5．清朝有人记载在陕鄂川三省交界地区，“山中多包谷（又称玉米）之家，取包谷煮酒，

其糟喂猪，一户中喂猪十余口，卖之客贩，或赶赴市集，收益十分可观”。这表明当时

A．人口与土地间矛盾日益突出B．三省交界处工商业市镇出现

C．高产作物推动农副业商品化D．区域差异促进市集贸易兴盛

6．1853年法国驻中国领事敏体尼写道：英美商人都在叫苦，几星期来，他们的棉布一匹

也销不出去，就是鸦片烟也无法销售，价格急剧下跌。”这是因为，当时

A．中国的小农经济根深蒂固B．中国民族工业的发展

C．自强求富的洋务运动开展D．太平