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初中地理《日本》说课稿

初中地理《日本》说课稿

在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行说课稿编写工作，

是说课取得成功的前提。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编

帮大家整理的初中地理《日本》说课稿，仅供参考，大家一起来看看

吧。

初中地理《日本》说课稿1

各位评委老师，上午好!

现在开始我的说课，今天，我说课的内容是《日本》。根据新课

标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思

路，从教材分析，教学目标，教学方法，教学过程等几个方面加以说

明。

一、说教材

“日本”是七年级下册第七章第一节的内容。本节共包括三个部

分：多火山、地震的岛国，与世界联系密切的工业，东西兼容的文化。

“多火山地震的岛国”这一内容，是对七年级上册“板块构造学”的

一个具体案例的诠释，是学生理解火山地震的发生与板块运动有关，

对今后学习相关的内容起到学以致用的作用。

二、说学情

我所带的是七年级的学生，这个学龄段的学生好动，好奇，爱表

现，但是，对于地理信息的获取，分析，处理以及探究的能力还有待

提高，所以，需要教师因势利导，在学生表现的同时，引导思考，培

养学生归纳、迁移的地理思维。

三、说教学目