苏教版八上《古诗四首》教案.docVIP

苏教版八上语文备课稿

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课题

《古诗四首》

授课人

程飞

课型

新授

教

学

目

标

知识与技能

?学习重点词语的音义，把握诗的内容。

过程与方法

欣赏诗歌的艺术特色，感受诗人所表达的思想情感。

情感态度与价值观

?熟读背诵这四首诗歌。

重点

了解诗人的身世、创作背景等，准确理解诗中思想感情

教（学）具、资料

难点

在把握四首古诗爱国情感的基础上，学习鉴赏其艺术特色

多媒体

课时安排

2课时

教学环节

教学内容

师生活动

教

学

环

节

教

学

环

节

教

学

环

节

第一课时

一、激趣引题，设疑自探

同学们，你一定听说过“岳母刺字”的故事吧。虽然说古人“精忠报国”维护的是封建统治阶级的利益，但是他们那种把维护国家利益与安全视为最高使命的爱国主义情结，却滋养激励着一代又一代华夏民族。“国家兴亡，匹夫有责”，愈是危难时期，这种情感表达的愈强烈，愈是令人感动。今天我们学习的四首古诗正是危难时期，中国士大夫阶层流露出的爱国主义的最强音。

二、自学展示，解疑合探

（一）《春望》

唐肃宗至德元载(756)六月,安史叛军攻下唐都长安。七月，杜甫听到唐肃宗在灵武（今属宁夏）即位的消息，便把家小安顿在鄜州的羌村，去投奔肃宗，途中为叛军俘获，带到长安。因他官卑职微，未被囚禁。《春望》写于次年三月。

1．重点字词

┏古义：国都，诗中指长安。

国┫

┗今义：