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宝乐学教育三年级数学第三单元《乘法》测试
一、填空
1.估算29×31的积约是(
),28×19的积约是(
)。
×39=1092,则a×390=(
),a×3900=( )。
3.两个乘数的积是312,如果一个乘数不变,另一个乘数缩小3被,积是( );如果一个乘数不变,另一个乘数扩大5倍,积是( )。
4.49×57的积得个位上的数是( ),积是( )位数。二、判断题
1.一个乘数末尾有一个0,另一个乘数末尾也有一个0,积得末尾一定有两个0。 ( )
2.1和任何数相乘都等于这个数本身。 ()3.两位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数。()4.(28+12)×30与28+12×30的计算结果相同。()五、列竖式计算
38×1945×7636×6824×5370×89320×25
三、只列综合式,不计算
1.25乘73的积减586,差是多少?
2.248加36乘45的积,和是多少?
3.95加108的和乘12,积是多少?四、解决问题。
电风扇原价280元,现价190元,学校买了18台,能便宜多少钱?
学校买回12套儿童读物,每套4本,每本8元,一共用去多少钱?
成人票:8元/人,儿童票:5元/人,团体票:6元/人,满40人可购团体票,我们有儿童45人,老师4人,那种购票方式更省钱?
五、直接写出得数。
31×51=
11×29=
25×4=
51×61=
37×11=
25×8=
41×71=
11×48=
125×8=
六.填空。(25分)1.两位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。2最大的两位数与最大的一位数的积是
六.
填空。(25分)
1.两位数乘两位数,积可能是(
)位数,也可能是(
)
位数。
2最大的两位数与最大的一位数的积是(
),最大的三位数与最小
的三位数的积是(
)。最小的两位数与最大的两位数相乘积是
(
),
最小的一位数与最小的三位数相乘积是(
)。
3.160与50的积的末尾有(
)个零。
4估算41×69时,把41看成(
),把69看成(
),
估算的结果是(
)。
5.一个因数不变,另一个因数扩大到
10
倍,积
(
);一个因数缩小到1/5,另一个因数不变,
积(
);一个因数扩大到100倍,另一个因
数扩大到10倍,积(
)。
6.口算15×300时,这样想:15和(
)个百相乘,得
()个百,是()。
(
)个百,是(
)。
7.根据68×9=612,在括号里填上适当的数。68×90=()680×90=()680×
7.根据68×9=612,在括号里填上适当的数。
68×90=(
)
680×90=(
)
680×
(
)=6120
8.25×36可以分三道式计算,一道是(
),一道是
(
),最后是(
)。
9.520×80的积末尾有(
)个0,积是(
)位数。
10.任何数与0相乘都得(
)。
七.判断题(对的在括号里打√,错的打×)。(
10分)
和任何数相乘都得0.
(
)
2.30×60的末尾有2个0.
(
)
3
.
两
个
数
相
乘
,
积
一
定
大
于
任
何
一
个
因
数。
(
)
4.
—个因
数
不变,
另一个
因
数扩
大
到
10
倍,
积
也扩
大
10
倍。
5.两位数乘两位数,积—定是4位数。八.看谁写的多 (12分)
( )×( )=400 (
(
(
)×
(
)
)
)=400
(九.
)×(
选择题。(10分)
)=400
(
)×(
)=400
1.已知44×5=220,
1.已知44×5=220,那么44×50=(
)
A.220
C.2200
2.两个数相乘,一个乘数乘10,另一个乘数乘10,积(
).
A
A.乘1000
B.乘100
C.乘10
3.87×4□≈3200,□中最大填()。A.5B.4C.94.一个乘数是28,另一个乘数是32,积大约是()。A.1200B.600C.9005.分别与28和
3.87×4□≈3200,□中最大填(
)。
A.
5
B.
4
C.9
4.
一个乘数是28,另一个乘数是32,积大约是(
)。
A.
1200
B.
600
C.900
5.分别与28和46最接近的两个近似数是(
)。
A.
30和40
B.
30和50
C..20和50
十.
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