- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
年度护士培训计划(通用10篇)
年度护士培训计划篇1
对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排1、每月组织2次
护理业务学习。2、每月组织一次院内感染知识学习。3、每月组织2
次护理业务知识查房。4、每周2次护理业务知识提问。5、参加
一、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排
1、每月组织2次护理业务学习。
2、每月组织一次院内感染知识学习。
3、每月组织2次护理业务知识查房。
4、每周2次护理业务知识提问。
5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。
6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理
等。
二、根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求
1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:要求以临
床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护
理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制
等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。
2、毕业后1—5年轮转护士的培训
培养目标:
⑴具有熟练的基础护理技能
⑵能掌握神经外科、烧伤科治疗监护仪器:床边心电监护仪、电
冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。
⑶能掌握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应
⑷掌握护理文书书写。
⑸能掌握心肺脑复苏急救技术。
⑹能熟练掌握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期
护理。
培训计划和方法:
⑴鼓励自学
⑵由高年资护士进行传、帮、带
⑶在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实
际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。
3、毕业后5—8年护士的培训
培养目标:
⑴具有熟练的基础理论知识及基础护理护理操作技能,能执行系
统化整体护理。
⑵熟练掌握配合各科抢救的知识及技能
⑶能参加护理科研课题的设计。
⑷达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。
⑸能熟练掌握心肺脑复苏技术
培训计划和方法:
⑴鼓励自学。
⑵参加本科及大专的深造:自学、函授或脱产进修学习
⑶有条件时参加短期专题学习。
⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。
4、对护师的培训
培养目标:
⑴熟练掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人的护理和急
救技术。
⑵掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程
序,对病人进行身心整体护理
⑶能参加护生带教实习,能参加科研和总结经验或撰写论文
⑷能独自参加危重病人的抢救配合工作。
⑸能组织业务学习、护理查房等。
培训计划和方法:
⑴自学、进修、有条件时参加专科进修班。
⑵每季度进行业务知识考核。
⑶每月进行技术操作考核。
5、对主管护师的培训
培养目标:
⑴具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护
理查房及参加全院性护理会诊。
⑵逐步达到副主任护师的任职条件。
⑶对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、
教学和科研能力
培训计划和方法:
⑴同护师培训方法
⑵有计划地选送到院外对口短期学习
年度护士培训计划篇2
为了加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技
术操作水平,提高我科护理人员的综合素质使护理工作与医疗技术快
速发展相协调,结合我科护理人员的特点,对护理人员采取不同层次
不同要求,对其进行培养再教育,使她们尽快成为一名合格的护理人
才,使全科护理水平上一个新台阶,其具体计划和措施如下:
一、新进护士培训
对新分配护士进行岗前教育。为了消除其紧张心理,加快熟悉医
院环境和本职工作的内容及要求,对其进行包括:介绍医院环境、、
医德医风、院感知识、制度、职责,对护理基本理论知识及部分护理
基本技术操作进行培训,最后对理论知识及操作进行考核。由
原创力文档


文档评论(0)