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2022全国高考方案（通用5篇）

2022全国高考方案（通用5篇）

为保障事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，

方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意

义。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的2022全国高考方案

（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022全国高考方案1

一、基本情况：

xx届学生共102人，3个教学班，其中理科班1个文科班2个。

由于本届学生无录取线，基础比较薄弱，虽有17名本校保送生，但前

四名未在报保送之列，录取的新生400分以上仅有3人。从高一、高

二年级统考看，偏科严重，总分最高的在450左右徘徊，起点成绩与

兄弟学校差距明显，尤其是高分学生少，加之高一高二期间部分科目

更换教师频繁，对学生有一定负面影响，所以备考形势十分严峻。然

而本届高三也有自己的优势，一是教师爱岗敬业，年富力强，责任心

事业心强，乐于奉献，同时有四位中层领导代课带头；二是学生文明

守纪，多数学生听从教诲，有上进心，学习的主动性、积极性不断增

强，通过两年的培养，部分学生进步明显；三是有求真务实的新校长

的坚强领导，全体班子对高考的密切关注，高考奖励政策的修订。这

些让大家满怀希望，信心倍增。

二、指导思想：

以人为本，为学生的前途命运负责，为学校的生存发展竭力，为

自己的专业成长铺路，努力践行低进中出，中进高出的育人理念，确

立文理并举、全面发展的战略目标，围绕“提一本、增二本，促艺体”

的备考方针，充分尊重学生的个性差异，因材施教，努力营造“紧张、

有序、科学、高效”的备考氛围，让不同层次、不同兴趣的学生找到

自己的发展目标，经过老师的精心培养和自身的努力拼搏，考入各自

理想的大学。

三、目标任务：

二本：文科1人，理科2人，音乐1人，传媒1人。合计：5人。

三本：文科5人，理科3人。专科以上上线率：75%。

四、备考策略

1、狠抓教师队伍建设。一是班主任队伍建设。班主任是各班目标

的第一责任人，与班主任签定《学生安全责任书》和《班级高考目标

责任书》。班主任要树立强烈的目标意识，认真做好科任教师的协调

工作，调动教师的积极性；认真做好班风学风建设，调动学生的积极

性，形成良好的学习氛围。二是科任教师队伍建设。教师是学科目标

的第一责任人，要不断增强责任感，使命感，紧迫感，树立吃大苦，

出大力，流大汗的思想，全力以赴，全心全意，全身心投入备考。与

教师签定《学科目标责任书》，明确任务，承担责任。抓实教学的各

个环节，重视基础，培养能力，使各个学科齐头并进，大面积提高教

学效果。

2、狠抓教学常规管理。

（1）认真落实教学计划，按时完成各阶段的教学任务。备考是一

项系统工程，科学的计划是高考备考成功的基础。为了杜绝复习备考

过程中的随意性和盲目性，要求各位老师制定各科详细的备考计划。

制定的计划要科学、合理、操作性强，交教务处备案，要防止复习漫

不经心、模糊不清、草率收兵的现象。

（2）认真备课，强调备课“两重”，即重知识体系构建、重答题

方法技巧总结，做到“四备”，即备考纲、备教材、备学生、备练习，

“五点”，即钻透每节课重点、难点、知识点、能力点、方法点。成

立综合学科协调组，文科由王旬康负责；理科由刘昌森负责。语数英

科任教师各把其关，坐实教学过程。

（3）全员参加各类复习备考研讨活动。相互学习，取长补短。

（4）加大教学检查力度。常规检查组每两周一次对备课、作业、

检测进行一次检查，确保过程的落实。作业、测试卷要精选细筛，尽

量全批全改，对踩线生要精批细改，尖子生要面批面改，要找到学生

错误的症结，精讲精评，做到有的放矢。

（5）加大教学调查反馈力度。开展学生座谈和全员评教活动，及

时反馈调查结果，及时督促教师改进教学工作。

（6）认真搞好周测、半月考、月考、调考工作。班主任要加大对

学生考风考纪教育的力度，年级组长认真搞好各类考试的组织工作，

端正考风，严肃考纪。科任教师要做好周测以及考试各项工作，服从

监考安排，按时到岗，遵守时间，认真监考，搞好每次考试的阅卷

（周三前成绩交班主任和年级组长处打印公布