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组织行为学模拟考试题

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全国2008年1月高等教育自学考试组织行为学(二)试题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将

其代码填写在题后的括号内1．在企业的经营活动中，营销部门经理同

财务部门经理的沟通、销售代表同销售会计之间的沟通都属于（）

A．纵向沟通B．横向沟通C．外部沟通D．非正式沟通

2．根据双因素理论，下面属于保健因素的是（）

A．公司的政策与管理B．工作本身C．工作业绩D．上进心

3．垂直的、遵循权力的系统，并只进行与工作相关的信息沟通的

网络是（）A．正式沟通网络B．非正式沟通网络C．小道消息沟通网

络D．小群体沟通网络

4．为了防止变革的失败，库尔特·卢因提出了三步变革模式，即

（）

A．改造、变革和重新解冻B．解冻、变革和创新

C．解冻、创新和重新解冻D．解冻、变革和重新冻结

5.关系到企业全局的长期性决策是()

A．战略决策B．战术决策C．业务决策D．宏观决策

6.斯隆首创的组织结构是()

A．职能型组织结构B．参谋型组织结构C．直线型组织结构

D．事业部型组织结构

7.提出“超Y理论”的学者是()

A．麦格雷戈B．劳伦斯和洛希C．莫尔斯和洛希D．玛丽·福莱特

8.在职能型组织结构中，被称为参谋部门的是()

A．生产车间B．市场营销部门C．海外分公司D．财务部门

9.按照利克特的四种制度组织理论，效率高的组织方式是()

A．专权命令式B．参与式C．协商式D．温和命令式

10.按照菲德勒的权变领导理论，任务取向的领导干得更好的情境

是()

A．上下级关系好、任务结构低、职位权力弱B．上下级关系差、

任务结构高、职位权力强C．上下级关系差、任务结构高、职位权力

弱D．上下级关系好、任务结构高、职位权力强l1.提出强化理论的学

者是()

A．B．F．斯金纳B．维克多·弗鲁姆C．力曼·泊特D．爱德华·劳

勒

12.媒体借助于闭路电视、计算机、静电复印机、传真机等一系列

电子设备，将这些设

备与言语和纸张结合起来所产生的沟通方式是()

A．非语言沟通B．口头沟通C．电子媒介沟通D．书面沟通

13.根据不同的决策条件而采用相应决策方法的一种决策思路是()

A．满意模型B．理性模型C．权变模型D．优化模型

14．对于一份固定利益谁应分得多少进行协商，其中双方都追求

利益最大化并希望对方损失最大的谈判是()

A．综合性谈判B．分配性谈判C．冲突谈判D．和平谈判

15．在选择(武汉自考)决策方案过程中，认为决策者的行为要符

合国家法律对人的基本的自由和权利规定的决策道德标准是()

A．功利主义标准B．人权标准C．公正标准D．理性标准

16．按照宝尔斯对群体成员行为类型及其发生概率的研究成果，

出现概率最大的行为类型是()

A．社会情感方面的积极行为B．与任务相关的行为

C．与任务相关的咨询行为D．社会情感方面的消极行为

17．权力基础来源于领导者具备好的思想品质、好的作风、好的

个人魅力，这种权力被称为A．奖赏权B．仿效权C．专长权D．法定

权

18．梅奥在霍桑试验分析中认为，影响生产效率提高的最重要因

素是()

A．社会因素B．工作条件C．休息时间D．工资报酬

l9．只发展几种核心业务，如只负责产品的设计和销售，而让外

部的协作厂家负责制造等，从而形成一个个独立的业务单元，可以根

据市场竞争的需要，随时添加或去除，而不必背上众多工厂、车间和

其他机构的包袱的管理模式是()

A．扁平化管理B．模块化管理C．集中式管理D．强化式管理

20．以“思想、信息和智力”为基础的组织被称为()

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