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吉林省吉林市成考专升本2023年教育理论
第一次模拟卷(附答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.下列属于教师劳动的特点的是()。
A.复杂性、创造性B.局限性、区域性C.自觉性、感化性D.传递性、短
暂性
2.某新学期开始，一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。
这时正好有一位老人迎面走来，这位新生走上去说：“我来办报到手续，
行李太多，您能不能帮我照看一下呢?”老人爽快地答应了。一个多小时
后，新生办完手续回来，看到老人还站在那里看护着自己的行李。几天
后，在开学典礼上，这位新生十分惊讶地发现，主席台上就座的北京大
学副校长季羡林先生竟是那天替自己照看行李的老人。这位新生受到了
强烈震撼。这则故事中季羡林先生的做法体现的德育方法是（）。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.环境陶冶法
3.人们常常以日出日落来判断东西方向，以人体为参照来判断左右，这
属于（）。
A.形状知觉B.大小知觉C.深度知觉D.方位知觉
4.近代最早一部系统沦述教育问题的专著是（）
A.《教育漫活》B.《大教学沦》C.《爱弥儿》D.《教育论》
5.通过美化环境、创设校园文化对学生进行潜移默化的影响以培养学生
品德的方法是（）。
A.榜样示范B.陶冶教育C.自我教育D.生态教育
6.推动人的行为的内在原因是（）。
A.动机B.需要C.目标D.理念
7.
第2题长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）
8.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是
（）。
A.A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化
9.拉塔奈和达利的一系列实验室实验表明，他人在场减少了紧急情况下
采取助人行动的可能性，这种现象被称为（）
A.会干扰B.群体影响C.群体一致性D.责任扩散
10.在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强
调的哪一功能（）。
A.甄别与选拔B.促进学生发展C.促进教师专业发展D.促进教学过程
11.在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是（）
A．学生
B．教师
C．家长
D．校长
12.下列不能说明学习内涵的是（）。
A.学习是一种适应活动
B.学习是通过相应的行为变化得以体现的，而且这种变化是相对持久的
C.学习是主体积累经验、构建心理结构的过程
D.学习是生理成熟引起行为变化的过程
13.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因
为早上和晚上所受的干扰属于（）
A.A.双重抑制B.前摄抑制C.单一抑制D.倒摄抑制
14.下列选项中不属于记忆品质的是()
A．记忆的敏捷性
B．记忆的遗忘性
C．记忆的持久性
D．记忆的准备性
15.借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式称为()。
A.智力维度B.智力类型C.智力技能D.智力结构
16.下列公式中是智商公式的是()
17.德育是指教育者培养受教育者（）。
A.道德的活动B.品德的活动C.政治素质的活动D.法纪观念的活动
18.斯巴达教育的目的是培养（）。
A.A.全面发展的人B.军人和武士C.封建骑士D.僧侣
19.荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于下列哪种情感?（）
A.A.理智感B.热爱感C.审美感D.道德
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