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低年级组教研计划

一、指导思想

以开学初中心校安排部署的学期工作计划为依据，以现代教育思想，现代教育理念为指导，紧紧围绕着我校的教学实际情况，特制订如下低年级组教研计划。

二、主要目标

1、低年级组全体教师参与教研活动，做到活动有准备、有过程、有效果、有记录。

2、重视教师的发展，通过开展教师之间的相互听评课，提升教研质量，提高教学效果。

3、加强集体备课，整体提高教学质量。

三、主要工作与措施

1、加强理论学习

加强教师的理论学习，根据低年级的学科特点和教育个体自身的特点，丰富教研活动。深入学习语数的《新课程标准》及有关的理论，把新课程的理念，实施新课程的方法贯彻到教学中去，让每位教师在教学实践中创造性的运用教材，并写好教学反思。

2、通过各种途径提高教学质量

加强教师上课前地备课，特别是导学案，一定要根据本班实际情况认真做好二次备课，及时写好教学反思。另外要备教材、备学生。要求教师在教学过程中抓好各个环节，注意对学生学法的指导，做到有明确的目标，努力提高课堂实效。

针对低年级学生的特点，培养学生良好的读书、写字、预习、合作等习惯，做好学生的辅导工作。

3、科学有效地使用多媒体

有些老教师对现代信息技术很陌生，对多媒体教学更是知之甚少。针对这种情况，制定了帮助这些教师学会使用多媒体的计划，力争让这些教师学会使用多媒体，并达到熟练运用，以丰富自己的教学资源，提高课堂教学效果。

4、