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基于AHP法和Fuzzy法的医学成人高等教育辅导员工作评价指标体系的设计研究
摘要:本研究旨在通过AHP法和Fuzzy法相结合的方式,设计一套科学合理的医学成人高等教育辅导员工作评价指标体系。首先,通过文献调研和专家访谈,确定了初始的评价指标。然后,采用AHP法对指标权重进行量化分析。最后,利用Fuzzy法对评价指标的隶属度进行模糊综合评价,得出最终的工作评价得分。通过实证研究,验证了该评价指标体系的科学可行性和实用性。
关键词:AHP法;Fuzzy法;医学成人高等教育;辅导员;工作评价指标体系
1.引言
医学成人高等教育在当今社会发展中起着重要的作用,辅导员是医学
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