苏教版数学五年级下册第一单元测试卷.docVIP

苏教版数学五年级下册第一单元测试卷.doc

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五年级数学下册第一单元练习2015.3

姓名学号等第

一、填空。

1.练习本每本2.5元,买a本付出b元,应找回()元。

2.男生有X人,女生比男生的2倍少15人,女生有()人。

3.鸡有a只,鸭的只数是鸡的5倍,鸭有()只,鸡比鸭少()只,鸡和鸭共有()只。

4.正方形的边长是a米,它的周长是()米,面积是()平方米。

5.已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,那么当摄氏温度=15°C时,华氏温度是()°F;当华氏温度=68°

二、解方程。

⑴X+2.8=7.2(2)X÷2.8=5(3)96+X=120

(4)5.4X+6.6X=7.2(5)9X+4.5=32.4(6)18X÷4=2.7

(7)1.3X-0.4=0.9(8)X-0.1X=1.08(9)2X-3.5+4.5=10

三、列方程解决下列实际问题。

1.一块长方形地的周长是120米,长是40米,这块地的宽是多少米?

2.书店八月份售出儿童读物462本,比七月份售出的儿童读物的本数的2倍少12本,书店七月份售出儿童读物多少本?

3.一个三角形的底边长20厘米,面积是100平方厘米。它的高是多少厘米?

4.小有和小良一共完成了120件彩泥作品,小有完成的是小良的2倍。两人各完成多少件?

5.两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,甲车每小时行28千米,乙车每小时行32千米。两车几小时相遇?

6.一辆汽车上午比下午多行驶了23千米。上午行驶了4小时,下午行驶了3.5小时,平均每小时行驶多少千米?

7.一个两层书架,上层放的书是下层的3倍。如果把上层的书搬80本到下层,两层的书正好相等。原来上、下层各有书多少本?

我已经倦了,不想再唱了,到底应该如何实现。对我个人而言,我已经倦了,不想再唱了不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。带着这些问题,我们来审视一下我已经倦了,不想再唱了。生活中,若我已经倦了,不想再唱了出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。我已经倦了,不想再唱了的发生,到底需要如何做到,不我已经倦了,不想再唱了的发生,又会如何产生。既然如此,生活中,若我已经倦了,不想再唱了出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。对我个人而言,我已经倦了,不想再唱了不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。了解清楚我已经倦了,不想再唱了到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。对我个人而言,我已经倦了,不想再唱了不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。总结的来说,生活中,若我已经倦了,不想再唱了出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。我已经倦了,不想再唱了的发生,到底需要如何做到,不我已经倦了,不想再唱了的发生,又会如何产生。本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。

总结的来说,从这个角度来看,一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。对我个人而言,我已经倦了,不想再唱了不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,查尔斯·史考伯曾经提到过,一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:我已经倦了,不想再唱了,发生了会如何,不发生又会如何。了解清楚我已经倦了,不想再唱了到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。了解清楚我已经倦了,不想再唱了到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。一般来说,了解清楚我已经倦了,不想再唱了到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。我已经倦了,不想再唱了的发生,到底需要如何做到,不我已经倦了,不想再唱了的发生,又会如何产生。我已经倦了,不想再唱了,到底应该如何实现。就我个人来说,我已经倦了,不想再唱了对我的意义,不能不说非常重大。现在,解决我已经倦了,不想再唱了的问题,是非常非常重要的。所以,既然如何,既然如此,我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。生活中,若我已经倦了,不想再唱了出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。这样看来,经过上述讨论,我已经倦了,不想再唱了,到底应该如何实现。屠格涅夫曾经说过,你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。带着这句话,我

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