高中物理-物理函数图象题(附答案).pdfVIP

高中物理函数图象

命题趋势

高考说明对图象的要求不高，一般都只要求理解它的物理意义，并不要求用它去分析

问题，但命题者常常突破这一限制。

近年高考图象出现的频率较高，尤其在选择题、填空题、实验题中。有关图象试题的

设计意图明显由“注重对状态的分析”转化为“注重对过程的理解和处理”。

现行教材中相对强调运动图象的地位，注重用数形结合的思想分析物体的运动，所以

不能忽视。更为重要的是用速度—时间图象分析一些追赶、比较加速度大小、所用时间的

最值和碰撞等问题是极为方便的。

简谐运动和简谐波是历年必考的热点内容。题目难度多数中档，考查的重点是波的图

象的综合运用，特别是波的传播方向与质点振动方向间的关系。

这类试题能很好的考查理解能力、推理能力和空间想象能力，要引起足够的重视。

电磁感应现象中，结合感应电流—时间图象分析问题，近几年也有时出现；另外用图

象处理实验的题也是高考命题的趋势。

知识概要

一、在物理学中，两个物理量间的函数关系，不仅可以用公式表示，而且还可以用图

象表示。物理图象是数与形相结合的产物，是具体与抽象相结合的体现，它能够直观、形

象、简洁的展现两个物理量之间的关系，清晰的表达物理过程，正确地反映实验规律。因

此，利用图象分