高中信息技术数据可视化—发现数据之美优质课教学设计、教案.pdfVIP

数据可视化：发现数据之美?教案设计

信息技术的应用普及及适应了现代化信息技术迅速开展对人才培养提出了新的要求,高

中信息技术课以义务教育阶段课程为根底,以进一步提升学生的信息素养为宗旨,是操作性、

实践性和探究性兼备的课程.对信息的加工水平是学生信息素养的重要组成局部.在日常生

活中,大量的数据需要图表进行表示,以形象直观的图形将枯燥的数据表现的栩栩如生,让人

很轻松地就能从中看出数据之间的关系及变化.如何将日常生活中的数据用EXCEL电子表

格将数据图形化是本节的主要教学内容.一、教材分析

表格数据的图形化?是教育科学出版社信息技术必修课本第四章第二节第二个知识点,

这一课内容有图表类型及让学生掌握柱型图、饼图、折线图.本课为第课时,主要是让学生了

解常用的图表类型及创立图表.利用图表的直观性,可以较方便地对数据进行分析.随着实际

需求的日益增长与软件的不断更新,现在Excel中提供了很多的图表类型,人们日常使用的

主要有三种图表：柱形图〔直方图〕、折线图、饼图〔扇形图〕.这局部内容在本章中占重要

地位,学生在学完本课内容之后可以解决现实生活中的许多统计方面的数据,是