广州版小学英语四年级上册Unit10canihelpyou教案.docxVIP

【课 题】：Unit10CanIhelpyou? （第1 节）

【学情分析】

Unit10的学习内容是Unit9内容的延续，学生对Unit9中关于衣物的单词易混淆，因此需要让学生重温单词T-shirt,blouse,cap,jacket,coat,shirt,dress,skirt,sweater。通过重温这些学过的单词让学生想想自己身上还有什么别的衣物，进而引入Unit10的重点单词（shoe,jeans,sock,trouse,shorts···）与重要对话内容。

【教学目标】：

1、Vocabulary：会理解并准确认读以下单词:

help,shoe,pair,apairof, I’ll=Iwill,them,jeans,anything,else,all,sock,trouser,shorts.

2、Sentences：能理解并准确认读购物用语：

CanIhelpyou? Yes,please.

Howmuchare…? Theyare…yuan.Doyouwantanythingelse? No,thanks.

【教学重点】：

1、认读单词以及购物用语；

2、课文的整体理解和准确朗读。

【教学难点】：

1、shoes,shorts,socks的辨读