高考语文复习：古诗词鉴赏之炼字.pptxVIP

古诗词鉴赏诗歌是语言的艺术，诗歌丰富的思想感情、优美的意境都是通过语言来表现的。我们一起领悟诗歌的精妙之处。炼字诗词拥有绝美的表现力。红杏枝头春意闹。——一个“闹”字，写尽蜂飞蝶舞的盎然春意；江碧鸟逾白，山青花欲燃。——一个“燃”字，写尽竞相开放的姹紫嫣红；众鸟高飞尽，孤云独去闲。——一个“闲”字，写尽忘我投入的闲适心境。

命题动向年份卷别题干表述命题角度命题特点2020天津“数声牛上笛”，有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。炼字考察方式有两种：一种是直接设问；一种是情境化设问。即引入对诗歌语言的相关评论进行设问。后者考察更灵活，综合性更强2017山东“江回两崖斗，日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字，生动传神，所写景物特征鲜明，请作简要分析。2

诗歌类型多样选材上打破固定类型的局限，不仅选择学生熟悉的借景抒情诗，还选择题卷诗与题画诗。关注能力弱化技巧教育注重对学生能力的培养，而不是技巧的输入，增加了以考察学生学习素养与能力为主的新题型。紧贴时代呈现价值取向的趋同考察体现社会责任的诗词，设置包含爱国情怀、传承中华传统美德的诗词，安排紧贴社会热点的诗词。命题趋势3

学习目标壹熟悉高考炼字题的答题模式贰掌握诗歌鉴赏炼字题的解题方法4

提问方式(1)这一联中最生动传神的是什么字？为什么？(2)某字历来为人称道，你认为它好在哪里？(3)展开联想把该字放入原句中进行景象描