公开课教案教学设计课件鲁教初中语文八下《同桌阿伦》.docxVIP

18.《同桌阿伦》

教学目标:熟读课文,整体感知文意.

教学重点:指导学生结合自身体味,理解文章中心.

教学难点:把握文章的结构.

自学指导:联系自身实际,理解文章内容.

课堂内容:

课堂导入:(2分钟)

同学们,在我们的日常学习生活中,你与同学们朝夕与共,一定会发生过不少值得你深思的故

事.你能否把你们的故事讲出来与大家共享呢从你们的故事中,你得到怎样的人生感悟

呢

点击作者(1分钟)

《同桌阿伦》作者(),当代最出色的()之一,以创作()闻名.代表作有()()()(),先后四十余次获各种文学奖.她的小说(),被宋庆龄基金会授予().生字注音(3分钟)

跳蚤()患病()造谣()奚落()瘪()踅()

力挽狂澜()贻笑慷慨()滑稽()阐述()肇事()赚钱()蛮()绰号()佯作()罕见()

解释下列词语(3分钟)

奚落决一雌雄贻笑慷慨慷慨

肇事颠三倒四佯作罕见

虚张声势狼心狗肺力挽狂澜

熟读课文,整体感知(17分钟)

本文作者通过的故事,为我们刻划了

的学生形象:阿伦和贾里.阿伦.贾里

,可是,表现了.

层次划分(5分钟)

第一部份:(-)

第二部