原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高中主题式英语教学研究的中期报告
Introduction
教育部高中英语课程标准（实验）实行多年来，主题教学作为语言教学的一种有效模式广受好评。主题式英语教学是一种蓝图教学，是一种引导式、体验式、探究式的教学方式，其目标是通过构建不同领域的主题，让学生在语境中更为自然地学习英语，以培养跨学科的创新能力和语言素养。本文主要是探讨如何开展主题教学，探究其中的问题和解决方案，以及对主题教学的进一步探索。
Background
主题教学是一种以主题为核心，以情境为依托，以学生为主角，以多角度、多方面、多层次的交际为手段的英语教学模式。它不仅培养了学生的语言能力，扩大了学生的语言知识，而且使学生的交际能力和社交能力得到了增强，培养出有社会责任心的人才。主题教学中，学生在真实的语境中运用所学语言知识，提高了学习的体验，使学习更具有心理感染力和参与感。
Mainbody
1.主题教学的设计
在主题教学中，教师应该把数学、科学、社会等学科的学习内容各自整合到不同的主题中，使其与生活联系，实现跨科学习。学生从一个重要主题出发，参照一定的架构，探讨有关主题的各种问题，从而使学生产生认知冲突，引导学生主动学习。主题教学的设计应该贯穿始终，分为预备、讨论、编写资料、总结等各阶段，让学生参与到教学的各个环节中，善于发挥自己的想法和能力。
2.主题教学的优势
主题教学的教学程序相对比较灵活，可以自由搭配不同的主题，贴近学生生活实际，在这种环境中学生不仅可以掌握语言技能，还可以锻炼交际能力，闯荡生活，实现自我价值。此外，主题教学强调环节跨度较大，更具有引导式、体验式、探究式、实践式的特点，能够更好地调动学生的积极性。
3.主题教学的挑战
主题教学中，需要教师进行统筹规划、设计教材等，才能进行顺畅的教学。此外，教师还需要在教学过程中不断引导与反馈，确保学生能够深度学习，真正掌握所学内容。在主题教学中学生参与性较高，而学生之间的差距也非常大，更需要教师个别化的指导和关注。
Conclusion
主题教学是一种生活化、探究型、实践型的英语教学。主题教学注重实践、互动、情感等方面的体验式学习，培养学生的创新意识和创造能力，让学习者更容易掌握英语。主题教学注重提高学生的语言应用能力和交际能力，形成一种良好语言实践、阅读实践和写作实践的课程模式。
文档评论（0）