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教学目标：理解并掌握复式条形统计图的绘制方法，学会从统计图中获取信息，了解统计图的作用。经历复式条形统计图的绘制过程。在学习过程中，感受数学与生活之间的联系。四年级同学喜欢的运动项目统计表人数/人项目乒乓球足球跑步跳绳3032342001020304050乒乓球足球跑步跳绳5040302010023222137四年级男生喜欢的运动项目统计图四年级女生喜欢的运动项目统计图项目人数/人人数/人项目乒乓球足球跑步跳绳3032342001020304050人数/人项目乒乓球足球跑步跳绳5040302010023222137四年级男生喜欢的运动项目统计图四年级女生喜欢的运动项目统计图人数/人项目乒乓球足球跑步跳绳3032342001020304050人数/人项目乒乓球足球跑步跳绳5040302010023222137四年级男生喜欢的运动项目统计图四年级女生喜欢的运动项目统计图人数/人乒乓球足球跑步跳绳303234200四年级喜欢的运动项目统计图232221375040302010男生女生男生女生同学1.喜欢跑步的男生多还是女生多？2.喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？3.你还能提出什么数学问题?想一想：我国1997、1999年自然保护区的数量统计表年份国家级省级市级县级1997年124392843261999年155402138449我国自然保护区数量统计图级别1997年1999年根据一张统计表，画出了两张统计图，这两张统计图有什么相同点，又有什么不同点？图1图2347610122428乙甲种类停车场数量/辆甲乙两个停车场车辆停放情况统计图甲停车场乙停车场数量/辆种类（1）你能提出什么数学问题？（2）你能得到哪些信息？回答下面的问题：甲乙两个停车场一共停了多少辆轿车？答：甲乙两个停车场都是轿车最多，货车最少。生物体育音乐美术男生女生小组人数/人性别151816141282010四年级课外小组人数统计表完成下面的统计图，回答下面的问题。四年级课外小组男生、女生人数统计图2009年11月人数/人小组生物体育音乐美术0510152025男生女生（1）、哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？四年级课外小组男生、女生人数统计图1520101816141282009年11月人数/人小组生物体育音乐美术0510152025男生女生（2）、哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？四年级课外小组男生、女生人数统计图1520101816141282009年11月人数/人小组生物体育音乐美术0510152025男生女生（3）、你还能提出什么数学问题？四年级课外小组男生、女生人数统计图1520101816141282009年11月星星书屋第一、二季度各类图书销售情况数量/本种类趣味数学漫画科普书童话01020304050第一季度第二季度2009年9月4231355025123948（1）、每种书的销售量呈什么变化趋势？星星书屋第一、二季度各类图书销售情况数量/本种类趣味数学漫画科普书童话01020304050第一季度第二季度2009年9月4231355025123948（2）、第一季度和第二季度各销售了多少本书？星星书屋第一、二季度各类图书销售情况数量/本种类趣味数
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