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高二下学期期末考试历史试题（含答案）

一、单选题（本大题共16小题）

1.陶寺遗址是中国黄河中游地区以龙山文化类型为主的遗址，确切年代为

公元前2300年至公元前1900年之间，在发掘过程中，发现了规模空前的

城址和气势恢宏的宫殿，根据发掘的成果来看，陶寺社会贫富分化悬殊，

形成了特权阶层。据此可知，当时

A．已具备国家的初始形态B．开始产生贫富差别

C．进入奴隶社会鼎盛时期D．已进入传统农耕社会

2.在教育宗旨上，孔子主张“学而优则仕”，孟子强调“明人伦”，荀子

认为教育是后天的过程，应“化性起伪”，墨子突出生产劳动和科技知识

的学习，韩非则积极实行教育改革、提倡法制教育等。这说明，春秋战国

时期

A．诸子百家都重视兴办私学B．儒家在私学中占主导地位

C．教育思想呈现多元化倾向D．官学受到私学的巨大冲击

3.晋文公召周天子参加践土会盟，《春秋》记之为“天王（天子）狩（视

察）于河阳”；臣杀君，子杀父，《春秋》一律写成“弑君”“弑父”，

反之，杀掉乱臣贼子则一律写作“诛”。这种写法，被称之“春秋笔

法”。由此可见“春秋笔法”（）

A．注重对历史人物的评价B．表达对礼乐秩序的倡导

C．强调对社会变革的赞赏D．寄寓对中央集权的诉求

4.下图是战国和秦汉北部地区农牧界限分布图，该线以北是游牧区，以南

是农耕区。引发农牧界线变化的主要原因是（）

A．华夏认同观念的形成B．富国强兵的变法运动

C．政府边疆政策的影响D．气候条件的日益恶化

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5.传国玉玺是中国历代正统皇帝的信物，相传为秦始皇用和氏璧制成。西

晋末至东晋初，传国玉玺先后为匈奴建立的前赵、氏族建立的后赵所获。

他们讥讽没有玉玺的东晋皇帝为“白板天子”。这一现象

A．根本上体现了民族冲突的阶级实质

B．一定程度说明传国信物是统治基础

C．充分体现了小农经济的狭隘性特征

D．侧面反映了民族认同在冲突中发展

6.开皇三年，隋文帝下令州县官吏“大索貌阅”，即根据户籍上登记的年

龄，来核对个人体貌。隋炀帝大业五年，又一次“貌阅”。通过这两次全

国性大规模的检括户口，共检出隐漏人口228万余。隋朝这种举措

A．根源于国家吏治的腐败B．打击了豪强世族的势力

C．着眼于赋税制度的变革D．促进了商品经济的发展

7.唐宣宗大中四年（公元850年），长沙人刘蜕成为当地第一个考中进士

的学子，镇守荆南的魏国公崔铉特地赠他70万“破天荒”钱，这就是

“破天荒”典故的来历。由此可见，当时长沙地区

A．经济文化发展相对落后B．学子被特准参加科举

C．官僚政治取代贵族政治D．社会价值取向被影响

8.为唐代卷草纹，该纹在魏晋时期由丝绸之路传入中国的忍冬纹演变而

成。忍冬纹花卉形态消瘦、清朗，纹样简单，单纯质朴，而唐卷草纹多与

牡丹、石榴、凤凰等动植物纹样灵活组合，变得雍容华丽。这一变化

A．体现唐文化兼收创新的特征B．突显中外文化交流互动深入

C．源自唐朝海上丝绸之路开通D．说明物种丰富决定艺术形式

9.下图是北宋地方权力分配示意图，在①②③④处填写对应的内容，正确

的是（）

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A．道—府州军监—郡守—转运司B．路—府州军监—转运司—通判

C．路—参知政事—郡守—节度使