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小班共情陪伴感想心得

从参加幼教工作到现在，一直也没有离开过课堂第一线！这些年来，让我感触最深的是：我们生活在这个需要有一颗爱心世界，我切身体会到，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要我们老师的爱心。

作为幼儿园小班老师，教育好孩子是我们最终的目标，要实现这个目标，就需要我们在日常生活中全方位地奉献出我们的爱心。孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的幼儿来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境，他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。尤其是现在的独生子女，他（她）们都非常渴望得到老师的关注、赞许，希望得到老师在认可其他小朋友时也期望老师马上认可自己。由此，孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要教师用一颗真诚热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护、多与小朋友交谈，不要只把目光集中在某一个或几个孩子的身上，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心去浇灌和呵护每一位孩子。

哪怕只是轻轻的抚摸他们的头，一句鼓励的话语，一道温和的目光，也会让其争当“好孩子”,“乖宝宝”的信念倍增。作为幼儿园小班老师，最大的过失莫过于对孩子没有足够的爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱．最大的不幸莫过于在不经意间对孩子造成了伤害，毫无夸张地说，你的这种伤害对幼儿来说也许会是终生的！因此，在漫长的二十多年幼教历程里，使我深深的明白了一个朴实的道理，就是教师的爱心的体现是无所不在。诸如帮助孩子系好鞋带，穿好衣服，盖好被子等是爱心，尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心......

这么多年来，我觉得教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子。在未来的岁月中，我将继续以最大的热情、饱满的激情投入到工作中，我相信我一定能做一个合格的幼儿园小班老师！