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人教版小学五年级语文下学期第三单元测试练习卷

第一篇：人教版小学五年级语文下学期第三单元测试练习卷

小学五年级语文第三单元测试卷

姓名：

第一部分：基础知识积累与运用。

一、看拼音，写汉字。

wǔrǔwēifēngǎixiǎozhāodài()()（）（）

gānjúlěngxiàoqiúfàndàozéi()()（）（）

二、比一比，再组词。

指（）陪（）侮（）淮（）诣（）赔（）悔（）准（）

三、下列各组词语中，有错别字的一组是（）

A、冷笑为难招待安居乐业B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌C、囚犯

解释实话实说面不改色D、负责大臣完好无损不惜代价

四、找出藏在句子里的成语，并再写两个相似的成语。

大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵

雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚尖。

（）（）（）你能写出人多的成语吗？（）（）

五、给带点的字选择正确的解释。

1、为设．果（）：A、假设B、摆放C、假使

2、乃．呼儿出（）：A、你、你的B、竟C、就，于是

3、若．

无其事（）：A、若是、如果B、如同、好象C、你

六、判断题，正确的打“√”，错误的“×”。

1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。（）

2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。（）

3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修

辞手法。（）

4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。（）

七、仿写句子。

1、用关联词语把两句话连成一句。访问狗国。从狗洞进去。

2、用拟人的方法把下面句子写生动。太阳落山了。

八、把下面补充完整,并写一句课外积累的对联。

1、地满红花红满地，2、，三秋九月。

3、，山外白云，池边绿树，雨落溪边

4、梁国杨氏子九岁，甚。孔君平诣其父，父不在。为设果，果

有杨梅。

5、我收集的对联。

第二部分：阅读积累与运用。

阅读《晏子使楚》选段，回答问题。

楚王安排酒席（招待款待）晏子。正当他们吃得高兴的时候，有

两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个

囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐

国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种

事儿？”楚国的大臣们听了，都（得意扬扬得意洋洋）地笑起来，以

为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大

王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就

只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人

在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许

是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取

笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”

从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

1、在文中括号内用“√”选择恰当的词语。

2、楚王不敢不尊重晏子了。（换种说法，意思不变）。

3、从文中找出下列词语的反义词。

沾沾自喜（）笑眯眯（）嘲笑（）神情自若()

4、用“”画出晏子反驳楚王的话，并说说这些话妙在何处？（）

A、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，是因为水土不好。B、

橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，是因为淮北水土不好。C、

齐国人一到楚国，就做起盗贼来，也许是两国的水土不同。D、齐国人

一到楚国，就做起盗贼来，是因为楚国的社会风气不好。

5、楚王三笑晏子，第一次是冷笑，说明他态度；第二次陪着笑是

为了掩饰自己的；第三次是笑嘻嘻地，其实是，居心更加险恶。

①尴尬②笑里藏刀③轻蔑

6、你觉得晏子是一个怎样的人？结合课文内容写一写。

第二篇：五年级语文上册第二单元测试练习卷

五年级语文上册第二单元测试

班级姓名

一、根据要求完成字词句练习（33分）

1．看拼音写词语，要做到规范、端正、整洁。（8分）

huánghūn（）jìxù