18暑数学智能版五年级第13讲:分类数图形.doc

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朽木易折,金石可镂。

千里之行,始于足下。

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(五年级)备课教员:×××

第十三讲分类数图形

一、教学目标:

1.体味有条理数法的多样性,并能运用有序和分类数法数出

给出图形的个数。

通过学习数图形,体味有序和分类数的数学思维,发展学

生空间观念。

3.提高对数学学科的兴趣,增强学习自信心。?

二、教学重点:

1.有序逐个的数数。

2.分类数数。

三、教学难点:

1.不重复,不遗漏。

2.引导学生发现数图形的逻辑。

四、教学决定:

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