高中纪念918勿忘国耻教育主题班会.pptxVIP

高中纪念918勿忘国耻教育主题班会

目录

班会背景与目的

918事变历史概述

勿忘国耻，铭记历史

振兴中华，青年担当

班会活动安排与展示

总结与展望

班会背景与目的

1931年9月18日，日本帝国主义发动九一八事变，侵占中国东北地区，开始了长达14年的侵华战争。

九一八事变后，中国东北三省迅速沦陷，大量中国同胞遭受了残酷的屠杀和迫害。

九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕，也成为了中国人民抗日战争的起点。

忘记历史就意味着背叛，我们要铭记九一八事变这段国耻历史，不忘历史教训。

作为新时代的青少年，我们要树立正确的历史观和国家观，增强民族自尊心和自豪感。

我们要以史为鉴，面向未来，积极投身祖国建设和发展事业，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

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918事变历史概述

1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。随后，日军以此为借口炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。

次日，日军侵占沈阳，并陆续侵占了辽宁、吉林两省大部分地区。

1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。

九一八事变是日本14年侵华战争燃起的第一把战火，是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。

九一八事变及时向全国人民敲起警钟，“中华民族到了最危险的时候！”越来越成为华夏儿女的共识。在民族危机感逐步加深的过程中，民族责任感也迅速提高，并付诸实践。

九一八事变后，中国人民的局部抗战也标志着世界反法西斯战争的起点。

勿忘国耻，铭记历史

分析九一八事变对中国历史和现实的影响，让学生认识到历史的重要性。

通过历史事件和人物故事，引导学生思考如何避免历史悲剧重演，警醒未来。

讲述九一八事变的历史背景和经过，让学生了解这段历史。

介绍爱国主义精神的内涵和意义，让学生认识到爱国是一种美德和责任。

通过讲述爱国志士的故事和爱国名言，激发学生的爱国情感。

组织学生进行爱国主题的演讲、朗诵等活动，培养学生的爱国表达能力。

介绍中华民族优秀文化的内涵和特点，让学生认识到文化的传承和发展的重要性。

通过讲述传统文化故事和文化遗产，让学生了解中华民族的文化底蕴。

组织学生进行传统文化的学习和体验活动，如书法、绘画、剪纸等，培养学生的文化素养和审美能力。

振兴中华，青年担当

了解并铭记918事变等历史事件，传承爱国主义精神。

铭记历史

担当责任

奋发有为

作为新时代的青年，应自觉承担起民族复兴的历史重任。

积极投身国家建设和发展，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

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努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力水平。

学习知识

注重品德修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。

培养品德

积极参加各种实践活动，锻炼自己的组织、协调和沟通能力。

锻炼能力

了解国家大事和时事政策，增强自己的政治敏感性和社会责任感。

关注时事

积极参加各种社会公益活动，如志愿服务、环保行动等。

参与公益活动

在社交媒体等平台上积极传播正能量，弘扬社会主义核心价值观。

倡导正能量

班会活动安排与展示

演讲内容

可以包括918事变的历史背景、经过和影响，以及我们应该如何铭记历史、珍爱和平、奋发图强等方面的内容。

演讲主题

回顾918事变历史，强调勿忘国耻的重要性，同时呼吁同学们要振兴中华，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

演讲形式

可以采用PPT、视频等多媒体手段进行辅助，使演讲更加生动、形象。

探讨如何在日常生活中以实际行动践行爱国主义精神，如关注国家大事、积极参与社会公益活动、努力学习科学文化知识等。

讨论主题

可以按照班级人数进行分组，每组人数不宜过多，以保证讨论的充分和深入。

分组方式

可以围绕爱国主义精神的内涵、重要性以及具体实践方式等方面展开讨论，鼓励同学们积极发言、交流心得。

讨论内容

视频资料

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选择一些与918事变相关的历史纪录片、新闻报道等视频资料，让同学们更加直观地了解这段历史。

观看方式

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可以在班会上集体观看，也可以让同学们在课后自行观看并提交观后感。

视频内容

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应该包括918事变的经过、影响以及后续历史事件等方面的内容，帮助同学们全面了解这段历史。同时，也要注意选择正规、权威的视频资料，避免误导同学们。

总结与展望

增强了同学们的爱国意识

通过班会的学习和交流，同学们更加深刻地认识到918事变的历史背景和重要意义，增强了爱国意识。

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同学们表示将继续深入学习历史知识，了解祖国的悠久历史和灿烂文化，增强民族自豪感和自信心。

深入学习历史知识

同学们将积极投身社会实践，参加志愿服务、社会调查等活动，了解社会现实和国情民意，增强社会责任感和使命感。

积极投身社会实践

同学们将努力提高自身素质，包括思想道德素质、科