全程练习与评价语文五年级下册评价部分试卷评价十四期末教学检测.pdf

全程练习与评价语文五年级下册评价部分试卷评价十

四期末教学检测

一、选择题

王老师在办公室接待一位学生家长，那位父亲抱怨在家里不敢

抽烟，又试探地问在此能否抽烟，王老师委婉幽默地拒绝了。猜一

猜王老师是怎么说的。（）

A、哎，你真是损人害己啊！

B、您看，这里写着“禁止吸烟”！

C、先生，您的控制能力不太好啊！

D、先生，您就像在家里一样好了！

二、填空题

2、按要求回答问题。

①一针见（____）②（____）然起敬③半（____）半（____）

④（____）有成竹⑤手忙（____）乱⑥情不自（____）

（1）把词语补充完整。

（2）写出两个与③结构相同的词语：______、______。

（3）情境运用。(填序号)

①白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹，令我们

（____）。

②他（____）地指出公司运营方面的弊端，得到大家一致的赞

许。

3、《颜勤礼碑》，这是唐代著名书法家____的代表作之一。我喜

欢他的作品，因为_______________________。

4、按要求填空。

（1）语文是一幅画，画中有“绿遍山原白满川，______”的奇

异；语文是一首曲，曲中有“_____，不破楼兰终不还”的豪壮；语

文是一段情，情中有“______，唯见长江天际流”的不舍。

（2）儿童是那样的天真可爱，童年生活是那样的丰富多彩。诗

句“______”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

5、读句子，回答问题。

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

①用自己的话解释句子的意思。

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②成语“______”出自这篇课文，请用这个成语说一句话。

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三、信息匹配

6、给加点的字选择正确的解释。(填序号)

坚：①不动摇；②结实，硬，不容易破坏；③坚固的东西或阵

地。

（1）吾盾之坚，物莫能陷也。（____）

（2）在困难面前我们要勇敢坚强，不要灰心丧气。（____）

（3）只要我们团结一心，就能无坚不摧。（____）

四、语言表达

7、按要求写句子。

（1）遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？(改为陈述句)

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（2）我猜想明天的春游活动一定取消了。(修改病句)

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（3）老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。(缩句)

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（4）梧桐树上的叶子随风飘落。(改为拟人句)

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五、现代文阅读

奋斗的另一面张小失

数十号人来到教授家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说：

“这里有一窝妈蚁，与我相伴多年。”学生们凑上前观看：树缝里

有小洞，小蚂蚁们东奔西跑，进进出出，很热闹。教授说：“近些

日子，我常常想办法dujie（）它们，但未能取胜。”学生们发

现，树周围的fengxi（）、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可

它们总是能从别处找到出路。”教授说，“我甚至动用樟脑丸、肢

水，但是，它们都成功地躲过了劫nan（）。有一段时间，我发现它

们唯一的进出口在树顶，这是很不方便的；而一周后，我发现它们

重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口。”

学生们表示钦佩。教授说：“蚂蚁们的生存环境不比你们广

阔，它们的奋斗舞台实在很狭窄，更重要的是，它们深深理解自己

的力量。因此，它们没有与我这