2024年主题教育专题组织生活会个人“四个检视”发言材料（学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、先锋模范作用）.docxVIP

2024年主题教育专题组织生活会个人“四个检视”发言材料（学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、先锋模范作用）

目录

TOC\o1-3\h\z\u2024年专题组织生活会发言材料 1

一、存在的主要问题 1

（一）学习贯彻党的创新理论方面。 1

一是理论学习的深度还不够。 1

二是学用结合的紧密性还不够。 1

（二）党性修养方面。 2

（三）联系服务群众方面。 2

一是为民造福的主动性还有待进一步提高。 2

二是深入基层调查研究成效还有待进一步提高 3

（四）发挥先锋模范作用方面 3

一是改革创新魄力不够。 3

二是党员先锋模范作用发挥不够 3

二、原因分析 4

（一）理论武装不够深。 4

（二）党性锤炼不够实。 4

（三）宗旨观念不够牢。 4

（四）进取精神不够强。 4

（五）实干作风不够优。 4

三、整改措施 5

（一）深化理论学习，强化党性修养。 5

（二）厚植人民情怀，一心为民服务。 5

（三）强化责任担当，狠抓工作落实。 6

按照局党组关于开好2023年专题组织生活会的安排部署，我对照4个方面进行了深刻剖析，分析了问题产生根源，并结合岗位实际明确了整改方向。现将有关情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）学习贯彻党的创新理论方面。

一是理论学习的深度还不够。虽然能够深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻感悟“两个确立”决定性意义，但对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求还存在差距，满足于与本职工作相关内容学习，满足于组织安排的集体学习，在学习的自觉性方面还存在一些差距，对新理论、新观点、新战略学习研究不够深入。如虽然对主题教育的目标要求能够熟记于心，但如实际推动党的创新理论入脑入心还考虑得不够深入。

二是学用结合的紧密性还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和感悟，停留在浅表化的层面和维度，离“学思用贯通、知信行统一”的标准，还有一定的差距。突出表现为运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、发放轮指导探索推动经济社会高质量发展的新路径还有差距，联系实际不够深入全面，对于怎样结合实际，运用创新理论指导推进现代产业体系建设、乡村振兴的重点工作还缺乏深入研究，工作方法和抓手也不多，理论学习和实践运用在一定程度上存在“两张皮”现象。

（二）党性修养方面。

一是政治站位不高。虽然能深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉做到“两个维护”，从政治高度坚决贯彻落实党中央、国务院和省市委重大决策部署，但立足新发展阶段，工作创新意识有所减退，推进工作存在路径依赖，习惯用老经验、老办法应对新形势、解决新问题。

二是大局意识不强。对“国之大者”的理解和把握不够，没有做到心中有数、时刻对标对表、始终紧跟看齐，落实党中央的决策部署和省委、市委工作要求时，大局观念和全局视野还需提升，谋划工作、落实上级决策部署时还存在一定的本位主义思想，开展工作时往往首先考虑的是本部门利益，考虑的是如何完成自身岗位的工作任务，只满足于“一域精彩”，缺乏“为全局添彩”的责任感紧迫感。

（三）联系服务群众方面。

一是为民造福的主动性还有待进一步提高。以人民为中心的价值取向树立得还不够牢固问计于民、问需于民的抓手还不多、方法还不灵活，不善于做群众工作，认为联系群众时领导的事情，我只需要落实好局党组的工作安排就行了，增进民生福祉、解决人民群众急难愁盼问题不够积极主动，群众感情还有待进一步强化。

二是深入基层调查研究成效还有待进一步提高。虽然知道调查研究的重要意义，但真正扑下身子、沉到一线、深入农村社区企业把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查做得还不够，对基层情况掌握的不够全面，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题做得还不够。没有真正坚持问题导向，害怕问题反应多了不利于个人进步，调研更多地是总结经验成绩，存在报喜不报忧的思想，导致调研成果转化做得也不够，没有真正做到把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。

（四）发挥先锋模范作用方面。

一是改革创新魄力不够。推进工作存在按部就班的思想，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，工作上缺乏新意，缺少亮点，习惯于用老方法解决新问题，对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入地研究，缺乏探索创新的及时性、主动性。

二是党员先锋模范作用发挥不够。系统性体系化抓大事谋大事还不够，对如何牢牢把握习近平总书记点的问题、教的方法、指出的路径，更好地融入局党组工作大局，切实发挥服务保障作用思考得还不够深，将习近平总书记重要讲话重要指示精神转化为干事不竭动力的