天津市五所重点高中2024届高三上学期联考数学试题(解析版).docxVIP

天津市五所重点高中2024届高三上学期联考数学试题(解析版).docx

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天津市五所重点高中2024届高三上学期联考数学试题

一、单选题

1.已知集合,,则()

A. B.

C. D.

〖答案〗B

〖解析〗因为,

所以,

故选:B.

2.设命题:,,则的否定为()

A., B.,

C., D.,

〖答案〗A

〖解析〗命题:,,

的否定为:,,

故选:A.

3.函数的图象大致形状是()

A. B.

C. D.

〖答案〗A

〖解析〗当时,,其在单调递增,C,D错误;

当时,,在单调递减,B错误,A正确.

故选:A

4.直线,则“或”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

〖答案〗B

〖解析〗由题意,当直线时,满足,解得,

所以“或”是“”的必要不充分条件,故选B.

5.设a=2.10.3,b=log43,c=log21.8,则a、b、c的大小关系为()

A B. C. D.

〖答案〗B

〖解析〗a=2.10.3>2.10=1,

∵,c=log21.8,

且<2,

∴b<c<1.

∴a>c>b.

故选B.

6.已知是等差数列的前项和,为数列的前项和,若,,则()

A. B. C. D.

〖答案〗A

〖解析〗设等差数列的公差为,则,

由可得,整理可得,

解得,,所以,

则,

则,所以,数列为等差数列,

所以,.

故选:A.

7.木楔子在传统木工中运用广泛,它使得榫卯配合的牢度得到最大化满足,是一种简单的机械工具,是用于填充器物的空隙使其牢固的木橛、木片等.如图为一个木楔子的直观图,其中四边形是边长为1的正方形,且,均为正三角形,,,则该木楔子的体积为()

A. B. C. D.

〖答案〗D

〖解析〗如图,分别过点A,B作的垂线,垂足分别为G,H,连接,

则由题意等腰梯形全等于等腰梯形,

则.

取的中点O,连接,

因为,所以,

则,

∴.

因为,,所以,因为四边形为正方形,

所以,又因为,平面,

所以平面,

所以平面,同理可证平面,

∴多面体的体积

故选:D.

8.已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是()

A.

B.

C.不等式的解集为

D.将的图象向右平移个单位长度后所得函数的图象在上单调递增

〖答案〗C

〖解析〗由函数图象可知,最小正周期为,所以,

将点代入,得,

又,所以,故,故A错误;

所以,故B错误;

令,则,所以,,解得,,

所以不等式的解集为,故C正确;

将的图象向右平移个单位长度后,得到的图象,令,,

解得,,

令得,因为,故D错误.

故选:C.

9.已知函数,若关于x的方程恰有6个不同的实数根,则m的取值范围是()

A B.(

C. D.

〖答案〗A

〖解析〗根据,作出的大致图象如下:

由图可知:当时,此时由两个根,分别为,

当时,此时有4个交点,

当时,此时有3个交点,

当时,此时有2个交点,

故要使得由6个不同的零点,则令,有6个不同的实数根,

显然不是的根,

设的两个零点分别为,且,

故当时,此时有4个交点,有2个交点,满足题意,

故需要满足,解得,

当时,此时有3个交点,有3个交点,满足题意,

故需要满足

解得,

综上可得或

故选:A.

二、填空题

10.已知复数,则复数的虚部为________

〖答案〗

〖解析〗

所以复数的虚部为

故〖答案〗为:.

11.已知圆和圆,则圆与圆的公共弦的弦长__________.

〖答案〗

〖解析〗圆的圆心,半径,

圆的圆心,半径,

所以,满足两圆相交有公共弦,

两圆公共弦所在直线方程为两圆方程作差得:,即,

所以圆心到直线的距离,则公共弦长为.

故〖答案〗为:.

12.曲线在处的切线的倾斜角为,则______.

〖答案〗

〖解析〗由,则,

所以,

所以

故〖答案〗为:.

13.定义在上的函数满足,且时,,则________

〖答案〗

〖解析〗由可得函数为奇函数,

由可得,

故函数的周期为4,

所以,

因为,所以.

.

故〖答案〗为:.

14.若,,且,则的最小值为________;此时_________.

〖答案〗9

〖解析〗因为,所以.

因为,,所以.

当且仅当,即时等号成立.

所以的最小值为9,此时.

故〖答案〗为:9;.

15.如图,在四边形ABCD中,,,,且,则实数的值为__________,若M,N是线段BC上的动点,且,则的最小值为_______.

〖答案〗

〖解析〗因为,所以,

因为,所以,

所以

建立如图所示的坐标系,

因为,,,

可得,

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