小学英语_外研版小学英语三起三年级上册Module7Unit1教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

Module7Unit1What’sthis?

教学设计

一、教材分析

本节课是外研社版2012年7月修订版教材小学英语三年级起第一册Module7Unit1教材。

本模块的教学内容是介绍场所、人物，指称事物，就物品进行问答。情景首先是Lingling

在绘制介绍自己学校和老师的海报，墙上贴着已经完成的图画和文字说明。接下来是上课的

情景，MsSmart在课上拿着各种拼图块，请学生识别相应的物品，考查学生的认知能力。

本节课突出五个词汇teacher/school/classroom/pupil/English.两个句式What’sthis?It’sa…

主要让学生通过探究、亲身经历和体验等过程，向学生渗透将生活中的具体问题转化为英语

思维的思想，让学生联系实际生活，达到英语真正语用的目的，继续激发学习英语的兴趣。

二、学情分析

本节课授课的对象是三年级学生，刚开始学习英语，学习兴趣相当浓厚。他们活泼好动，

好奇心强，想象力丰富、创造力强，对新鲜事物感兴趣，愿意和其他小伙伴一起交流，通过

交流展示自己，渴望师生重视自己、赞赏自己。根据学生的这些特点，在教学中充分调动他

们的积极性，设计一系列课堂教学活动，让学生在亲身体验