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- 2024-02-25 发布于陕西
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20XX—20XX学年度第二学期
人教版五年级下册美术教学计划
XX区XXX小学XXX
新学期开始了,为了开展好本期教学工作,顺利完成教学任务,提高学生的美术技能和审美能力,反思上学期教学中的经验教训,做到有的放矢,心中有计划,教学有章法,奋斗有目标,特制订本期计划如下:
一、学情分析
五年级学生对美术基础知识有一定的了解,动手能力较强,所以本学期教师应继续保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给予学生适当的指导,让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。让学生学习设计知识、中国水墨画知识、手工知识等,为学生以后的创作打好扎实的基础。
大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧再利用用能力,有待进一步地提高。因此应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识,感悟美术学习的乐趣,通过各种途径增强学生学习美术的兴趣,开阔他们的视野,培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。一、所教年级学生现状分析:
二、教材分析
本册教材本着以促进美术素养的形成为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元结构为基本特征的理念,以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则,选择符合五年级学生身心特点的教学内容设计课题,形成了新的美术教材新体系。全册共有20课,内容涵盖造型。表现、设计。应用、欣赏。评述、综合。探索4个
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