中职英语基础模块第二版第6单元.pdfVIP

第一部分：概述

1.关于本单元的介绍

本单元是《中职英语基础模块第二版》中的第六单元，主要内容涵

盖了日常生活和工作中常见的工作场景及相关的英语表达。通过学习

本单元，学生将能够掌握一些与工作相关的基础词汇和语法知识，提

高日常生活中与他人交流的能力。

第二部分：主要内容

2.1词汇学习

本单元的词汇学习包括了与工作相关的常用词汇和短语。介绍自己

的职业、谈论工作安排、描述工作任务等。通过学习这些词汇和短语，

学生将能够更好地理解和运用在日常工作中所需的英语表达。

2.2语法知识

本单元也涉及到了一些与工作相关的语法知识，比如进行时间的表

达、介绍自己的职业等。这些语法知识的学习将帮助学生更准确地使

用英语句式，提高自己的口语表达能力。

第三部分：学习方法

3.1听力训练

通过听力训练，学生可以在真实的语境中接触到与工作相关的英语

表达，提高自己的听力理解能力。老师可以通过播放录音或视瓶的方

式，让学生真实地感受到工作场景中的英语交流。

3.2口语练习

口语练习是提高学生英语口语能力的重要途径。老师可以设计一些

角色扮演的活动，让学生在模拟的工作场景中进行口语练习，提高他

们的实际应用能力。

3.3词汇和语法复习

在学习过程中，学生需要不断地复习之前学过的词汇和语法知识，

巩固所学内容。老师可以设计一些课堂练习和作业，帮助学生更好地

掌握所学知识。

第四部分：教学建议

4.1多媒体辅助教学

在教学过程中，老师可以通过多媒体教学软件，如PPT、录音、视

瓶等，向学生展示真实的工作场景和相关的英语表达，激发学生学习

的兴趣，并帮助他们更快地理解和掌握所学内容。

4.2创设真实场景

可以通过课堂活动的方式，创设真实的工作场景，让学生在模拟的

情境中进行角色扮演和英语交流，提高学生的英语口语能力，增强他

们的学习体验。

4.3分层次教学

针对不同水平的学生，可以进行分层教学，让每个学生都能够在适

合自己水平的教学环境中学习，做到学有所成。

第五部分：总结

通过本单元的学习，学生将能够掌握一定量的与工作相关的词汇和

语法知识，提高自己的英语口语表达能力。通过各种不同形式的教学

活动，学生的学习兴趣将会得到激发，学习效果也会得到明显的提高。

希望学生能够在学习中不断进步，并将所学应用于日常生活和工作中。

第二部分：主要内容（扩展）

2.1词汇学习

本单元的词汇学习不仅包括与工作相关的常用词汇和短语，还涉及

到了社交应酬中常用的表达，比如与同事交流、商务活动中的用语等。

学生应从日常生活工作的各个方面了解并掌握这些词汇，从而增强他

们在工作场景中的交流能力。

另外，在学习词汇时，学生也要注意词汇的搭配和惯用表达，如

（做报告）、本人（处理投诉）

等，这些搭配固定的词组在实际工作中经常被使用，对于学生来说，

掌握这些固定的搭配是非常重要的。

2.2语法知识

除了介绍自己的职业外，本单元还会涉及一些比较复杂的语法知识，

比如完成时态、进行时态的用法，这些语法结构在描述工作过程和工

作安排时非常重要。在学习这些语法知识的学生也要能够灵活运用，

理解实际场景中的语境，正确地表达自己的意思。

第三部分：学习方法（扩展）

3.1听力训练

为了帮助学生提高听力理解能力，老师可以准备一些真实工作场景

下的录音，让学生在听力训练中真实地感受到商务通联方式、会议讨

论等场景下的英语交流。老师可以准备针对性的听力练习题目，帮助

学生逐步提高对工作场景英语的听力理解和应对能力。

3.2口语练习

在口语练习方面，老师可以设计一些角色扮演的活动，让学生在模

拟的商务场景中进行实际的英语口语练习。这有助于学生更好地掌握

商务场景下的英语口语表达方式，增强他们的实际交流能力。

3.3词汇和语法复习

为了巩固所学的词汇和语法知识，老师可以设计一些课堂练习和作

业，让学生在课下进行复习。老师还可以引导学生使用相关的课外学

习资料，如英语学习APP、全球信息站等，帮助学生在课外进行词汇

和语法知识的巩固和提升。

第四部分：教学建议（扩展）

4.1多媒体辅助教学

除了PPT、录音、视瓶等多媒体教学软件外，老师还可以借助一些

线上商务英语学习资源，如商务英语视瓶、网络课程等，向学生展示

更加真实、丰富的商务英语交流场景，从而提高学生对商务英语学习

的兴趣。

4.2创设真